报告查询：登录或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) ■ 2025-2026学年第一学期七年级道德与法治期中质量监测 22.【学习万花筒】(1)选择你想参加的两类活动，并说明选择的理由。(4分) 白 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 留痕亦。 先效拼分校图态锦器：弃答 正确填涂 缺考标记 ,在草稿纸、试题卷上答题无效。 5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 22.【学习启示录】(2)通过该案例，同学们认识到学习对个人成长至关重要。请你结合所学，分析重视学 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 习具有的人生意义。(6分) 2[A][BJ[C][D] T[A][B][C][D] I2[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] I8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 解答题 21.【打卡“校园初体验地图”】(1)在你的“校园初体验地图”中还有哪些难忘场景，对你有怎样的成长触 动？请举一例与大家分享。(4分) 难忘场景： 成长触动： 22.【共赴新征程】(3)在活动的闭幕式环节，你被推选为学生代表，需围绕“善学促成长筑梦向未来” 的主题进行发言，请结合所学拟定发言提纲，阐明观点和行动。(6分) 21.【分享感悟助力适应】(2)作为刚适应初中生活的中学生，请结合你的成长，跟同学们谈谈对“小学与 初中过渡”的理解，助力他们更好地度过初中生活。(8分) 囚囚■ 囚囚■ ■ 口 ■ 23.【友谊之光】(1)结合所学知识分析，小华为什么感动地说“有你们这样的朋友，真好！”？(4分) 24.【家信蕴春晖】 (2)相信我们在与父母相处过程中也有这样的“较量”，聪明的你，当时是怎样处理的呢？回想自己与 父母相处地生活，请以“爱要这样表达出来”为主题，撰写一篇短文。(10分) 要求：围绕主题，观点明确：论证充分，逻辑清楚；学科术语使用规范：总字数不少于120字。 23.【师生之情】(2)如果你是他们中的一员，你打算如何回答李老师提出的问题？(6分) 1 23.【集体之力】(3)请谈谈你在班集中感受到的集体温暖与力量。(6分) 24.【家风代代传】(1)分析以上家规、家训的内容，说说它们都体现了哪些中华民族传统家庭美德？(6 分) ■ ㄖ■囚 囚■囚 ■参考答案 1-5.DABCC 6-10.CBDBC 11-15.ABCDD 16-20.AAAAB 21.（1）围绕校园生活展开，积极向上，休现正确价值观。“场景”“触动”各2分。（场景：必须在校园内。触动：和场景对应，负面内容没分。） （2）做好初中生活规划，确定个人发展目标；制定好行动方案；持之以恒，将“努力”落实到每一天；（每个角度2分，任选2个角度，即可得4分） 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇；把握人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。（每个角度2分，任选2个角度，即可得4分） 其他作答，表述具体行动，可酌情赋分，2分最高。 本题最高得8分。 22.(1)理论研学：可以帮助我们理解学习的本质、价值和方法，树立正确的学习观念，激发学习的积极性和主动性，提升文化素养与语言表达能力。 学科竞赛：培养动手能力，提升问题解决与实践能力，激发学科兴趣，帮助我们树立正确的合作与竞争的观念。 实践体验：加深知识的理解与运用，锻炼规划与解决问题能力，培养社会责任感。 自主学习展：增进同学间的了解，全面 ... ...
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