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课件网) 导入新课 部编版 第四单元 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 第二框 树立正确的生目标 核心素养目标 1.政治认同：树立正确的人生目标，增强国家认同感。 2.健全人格：理解个人与社会的关系，加强社会公德；了解兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等因素对人生目标的影响，提高自我认知能力。 3.责任意识：把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业中，增强民族责任感。。 重点：目标的分解方法、价值观对目标的影响。 难点：如何结合个人实际制定可行目标，避免理想化或盲目性。 重点难点 1.怎样确立正确的人生目标？ 2.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系？ 目标导航 结合以上讨论，说说你的人生目标。 （1）这四个同学的人生目标都是正确的。 （2）我想成为一名人民教师，教书育人，培养一批又一批的社会主义建设者和接班人。 我想成为一名科学家。 我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。 我想通过努力让家人过上好日子。 我希望自己能为国争光。 围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。 材料中四位同学的人生目标有什么共同点？ 他们确定人生目标时，考虑到家庭、社会、国家等多方面的需要。 材料一:如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 材料二:我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ①社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 材料说明了个人和社会的关系是怎样的？ 这对我们树立人生目标有什么启示？ ②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 1.树立人生目标，为什么要正确认识个人与社会的关系？ 1 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 2 我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路 1.树立人生目标，为什么要正确认识个人与社会的关系？ 课堂笔记 2.怎样树立正确的人生目标？ (1)正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。 社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目 标，才能沿着正确的方向走好人 生道路。 (2）树立人生目标，应当从自身实际出发。 个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 2.怎样树立正确的人生目标？ 我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。 我是学校社团的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。 我在给同学讲题时，很有成就感。长大后，我想成为一名学生喜欢的好老师。 性格特征 知识能力 兴趣爱好 家庭环境 影响树立人生目标 的因素有哪些？ 探究与分享 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到 当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么，我便学什么”。 当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业作出了重要贡献。 问题：程开甲的故事对我们树立人生目标有什么启发？ （3） 树立人生目标，应当与国家、民族和人民 ... ...
