2025—2026学年第一学期期中学情调研 八年级道德与法治参考答案 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C C D C A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C B D B A B C D C 题号 21 22 23 24 25 答案 D A B A A 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 26.判断说理（8分） （1）(√)（1分）图中经营者做到了诚信经营。（1分）诚信是中华民族的传统美德（或是社会各行各业的共同道德要求，是社会主义核心价值观的价值准则，是公民基本道德规范的重要内容）、诚信是我国民法的一项基本原则、人以诚信立身、诚信经营能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，获得持久的效益。（2分） 评分说明：写出诚信经营得1分，说理部分写出诚信的意义任意两点得2分。 (√)（1分）小闽的做法是文明有礼的表现。（1分）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力。③有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。④文明有礼促进社会和谐发展。⑤文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感。 评分说明：写出文明有礼得1分，说理部分从个人（①②③）和社会（④⑤）两个角度作答，每点1分。 27．时事评析（6分） ①志愿者们的行为属于亲社会行为。（1分）②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（2分）③能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（2分）④我们要向志愿者们学习，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。（或要主动了解社会，关注社会变化发展，或热心帮助他人，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。）（1分） 评分说明：共6分，点出亲社会行为得1分，从个人和社会两个角度写出亲社会行为的意义得4分，阐述如何养成亲社会行为得1分。 28.（10分） （1）①该校学生合法权益受到侵害时，多数学生（69.5%）选择向老师、家长求助，具有一定的自我保护意识。（2分）②部分同学（20.7%）选择向人民法院起诉说明有一定的维权意识。（2分）③但也存在极少数同学（9.8%）选择伺机报复说明维权方式不恰当。（2分） 评分说明：本小题满分4分，写出学会向家长老师求助1分，有自我保护意识1分，向人民法院起诉1分，有维权意识（或有依法办事的能力）1分，选择伺机报复1分，维权方式不恰当1分。任意两点回答得4分，只抄材料没有结论不得分。 （2）①拉踩引战等行为侵犯了运动员、粉丝的人身权，运用法律手段治理体育“饭圈”问题有利于制止侵权行为，维护公民合法权益。（公民）②加大对网上体育“饭圈”问题治理力度，有利于引导公民自觉尊法守法学法用法，增强公民法治观念。（公民） ③“饭圈”乱象扰乱体育工作秩序，运用法律手段治理有利于促进体育行业健康发展，维护社会公共秩序。（社会）④有关部门运用法律手段清理违规信息、违规账号，有利于培育健康积极的网络文化，营造清朗网络空间。（社会） ⑤运用法律手段依法打击体育“饭圈”违法行为，有利于建设社会主义法治国家。（国家） 评分说明：每个角度2分（从保护公民合法权益、增强法治观念、维护社会秩序、营造清朗网络空间、建设法治国家等角度），答出其中的3点可得6分，没有结合材料扣1分，其他言之有理或意思相近的表述可酌情给分。 ①中学生要树立法治观念，养成尊法学法守法用法的习惯。②要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（4分） 评分说明：从思想和实践两个维度展开，围绕树立法治观念、养成尊法学法守法用法习惯、成为社会主义法治的忠实崇尚者等方面作答即可 ... ...
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