
中小学教育资源及组卷应用平台 二年级语文上册第三单元测验卷 一、给下列加点的字选择正确的读音,填在后面的括号里。(3分) 1. jiē jié 结实( ) 结束( ) 总结( ) 2. fā fà 头发( ) 发现( ) 发觉( ) 二、看拼音,写字词。(6分) 七岁的林丽坐在台 dēng 下,用yuán zhū bǐ 给出差的爸爸写了一fēng xìn 。她告诉爸爸,自己的 huà 获得了一等 jiǎng 。 三、按要求完成练习。(20分) 1.请用“\”画去每组中不同类的一个词语。(6分) (1)白云 乌云 朝霞 河流 (2)晚霞 雨点 雪花 冰雹 (3)小溪 霜冻 湖泊 海洋 2.选一选,填一填。 (填序号)(5分) ①欲 ②含 ①百 ②争 ( )苞( )放 ( )花( )艳 ①花 ②绿 ①色 ②春 ( ) 红柳 ( ) ( )( )满园 我发现这四个词语都与_____(春 夏 秋 冬)季有关。 3.学校图书馆要挂一个宣传语条幅,你会选用( )。 (3分) ①谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ②书籍是人类进步的阶梯 4.选择恰当的动词填空。(填序号)(6分) A.做 B.打 C.荡 D.踢 E.滑 F.滚 铃声响,下课了,操场上,真热闹。_____足球,_____秋千,_____滑梯,_____铁环,_____游戏,_____篮球。 小朋友们真快乐啊! 四、按要求写句子。(12分) 1.用加点的词语写句子。 (1)大象到底有多重呢 _____ (2)从早到晚,家里总是很冷清。 _____ 2.照样子,写句子。 例:奶奶一边跳广场舞,一边唱着歌儿。 (1)爷爷一边_____,一边_____。 (2)我一边_____ ,一边_____。 五、根据所学内容完成练习。(15分) 1._____遥招手,怕得_____惊不应_____。 2.成长过程中,我们可以向同龄人学习,如学习曹冲的_____;我们还可以多听长辈的教导,如《玲玲的画》中,玲玲在爸爸的教导下学到了“只要_____,坏事有时也能变成好事”的道理。 3.《一封信》这个故事讲了( )。 (5分) A.露西一开始满腹怨气,在妈妈的引导下,她的情绪从低落逐渐变得积极起来 B.露西对爸爸外出充满了责备之情 C.露西经过思考,想明白了,应该让爸爸放心 六、口语交际。(6分) 做手工 老师:美美,你最近做了什么手工 美美:我做的是_____。 老师:你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗 美美:_____。 七、阅读。(23分) (一)曹冲称象(节选)(11分) 曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.从文中找出下列词语的反义词。(2分) 浮———( ) 始———( ) 2.选文第一句话中的加点字“才”的意思是_____。 (2分) 3.给下列句子排排队。(4分) ( )赶象上船。 ( )把大象赶上岸,装石头上船。 ( )在船舷上做记号。 ( )称石头的重量。 4.你喜欢曹冲这个孩子吗 为什么 (3分) _____ (二)着急的豆豆(12分) 星期天,爸爸带豆豆去游乐园玩。一路上,豆豆充满期待。 豆豆最喜欢坐旋转木马,可是其他小朋友也喜欢,等的人很多。豆豆才等了一会儿,就不耐烦了。 豆豆想去玩碰碰车,可是玩碰碰车的人也很多,豆豆看了直摇头,转身就走了。豆豆又想去划船,但他还是不愿意排队等候。 豆豆想:我现在回到旋转木马那儿,总该轮到了我吧! 可是玩旋转木马的人还是那么多。豆豆又急又气,结果转了一圈什么也没玩上。 这时,爸爸教育他说:“不管做什么事情,都要目标专一,有耐心,心急什么事也做不成。”豆豆听了,难为情地低下了头。 1.画“ ”句子中的“直”字可以用( )替换。 (填序号)(2分) ①直接 ②不停地 ③笔直的 2.豆豆本来想玩( ),可是都没有玩成。(多选)(填序号)(3分) ①划船 ②碰碰车 ③过山车 ④旋转木马 3.文中豆豆的心情变化顺序是:_____→_____→_____。 (填序号)(3分) ①期待 ②羞愧 ③着急、生气 4.听了爸爸 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~