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课件网) 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 和平与发展(贵阳5年3考) ★1.当今时代的主题和潮流各是什么?(P18、42)(贵阳2021.6) (1)时代主题:和平与发展。 (2)时代潮流:和平、发展、合作、共赢。 2.和平问题的内涵及其威胁因素(P18)(贵阳2024.6) (1)内涵:和平问题是指维护世界和平,防止新的世界战争发生的问题。 (2)威胁因素:局部战争与冲突、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 ★3.人类为世界和平作出的努力(P18~19)[贵阳2024.36(3)] (1)以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国;派驻维和部队;签署核不扩散条约;等等。 (2)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 (3)世界各国人民看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 4.影响世界可持续发展的因素(P20) 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等,以及由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等问题。 5.人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。(P21) 人类命运共同体(贵阳5年6考) ★1.为什么要构建人类命运共同体?(P22~23)[贵阳2023.34(1)、2022.35、2021.34(2)] (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。 (5)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ★2.人类命运共同体的内涵(世界各国如何推动人类命运共同体的构建?)(P24) (1)政治上:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。 (2)安全上:坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 (3)经济上:坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。 (4)文化上:坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 (5)环境上:坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 3.中国应对全球性问题的做法(P24) 积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。 4.【知识拓展】中国首倡“人类命运共同体”的意义 (1)表达了人类追求和平与发展的愿望。 (2)提出了对人类未来发展具有重要价值的构想。 (3)提供了解决人类面临的共同问题的宝贵思路。 (4)指明了人类共同美好未来的方向。 ★5.如何构建人类命运共同体?(P24~26)[贵阳2025.34、2024.36(3)、2023.34(2)、2022.35、2021.36(2)] (1)世界各国:要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景;要一致行动。 (2)各国人民:需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当;需要各国人民关怀生命、尊重生命的价值,增进包容与合作。 (3)青少年:要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 ★6.【知识拓展】我国积极参与全球合作,推动构建人类命运共同体,这说明了什么? (1)中国的国际地位不断提高,国际影响力、感召力和塑造力不断增强。 (2)中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (3)中国正为世界经济增长注入新的活力,日 ... ...