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课件网) 诗意与硝烟 《荷花淀》里的 “只有河南·戏剧幻城”是中国首座全景式沉浸戏剧主题乐园，它以河南历史文化为背景，通过多感官联动的光影科技（环境塑造）与沉浸式体验的戏剧艺术（戏剧表演）重构河南历史文化记忆，让观众走进一个个动人故事中，感受河南人深沉炽热的家国情怀。 在这里，历史不再是书本上的冰冷文字，而是化作可触可感的鲜活场景，让每一位踏入其中的游客都能穿越时空，与过往对话，在心灵深处烙下对中原文化永恒的敬仰与眷恋，成为传承与弘扬河南精神新的力量源泉。 任务情境 “白洋淀”得名于北宋抗辽时期,千年来始终流淌着绵延不息的爱国主义精神。抗日战争时期,白洋淀更是镌刻着英雄雁翎队伏击日寇的红色印记。 值此抗战胜利80周年之际，我们很荣幸地获得了将著名作家孙犁的经典小说《荷花淀》开发成一个沉浸式革命文学体验景区的授权。 战 地 荷 香 沉浸式革命文学体验景区项目策划工作例会 策划目标 打磨“硝烟抉择”剧本， 带游客“入戏”， 亲历战火硝烟中的动人抉择。 贰 叁 打造“精神传承”展厅， 带领游客“入心”， 传承水乡儿女的家国情怀。 再现“诗意水乡”场景， 带领游客“入境”， 感受水乡环境的诗情画意。 壹 硝烟抉择区 诗意水乡区 精神传承区 快速浏览课文，找出相关描写，分部门讨论并分享，完成相应的策划任务。 场景设计部———再现“诗意水乡”场景 剧情创作部———打磨“硝烟抉择”剧本 部门职责：负责将文本中的环境描写转化为可感知的景区场景，带领游客“入境”，感受水乡环境的诗情画意。 1.景区应如何营造小说中描写的场景？请结合文本给出你的详细方案。 2.景区环境的营造应追求一种怎样的整体氛围？ 3.景区环境的营造应带给游客怎样的感受？从入园→核心区→离园，带给游客的感受会发生什么变化？ 部门职责：负责将文本中的情节和对话打磨成展现“人情之美”的剧本，带领游客“入戏”，感受水乡儿女的家国情怀。 1.请找出需要重点打磨的动作或台词，给演员一定的表演提示（如动作细节、语气、心理、情感等）。 2.分析在具体的表演中，演员应该展现给游客什么样的形象？ 再现“诗意水乡”场景—入境 策划任务一 场景设计部———再现“诗意水乡”场景 ＊部门职责：负责将文本中的环境描写转化为可感知的景区场景，带领观众“入境”，感受水乡环境的诗情画意。 1.景区应如何营造小说中描写的场景？请结合文本给出你的详细方案。 2.景区环境的营造应追求一种怎样的整体氛围？ 3.景区环境的营造应带给游客怎样的感受？从入园→核心区→离园，带给游客的感受会发生什么变化？ 环境描写 环境描写 第1段：月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 第3段：这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 40：现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的跳荡的水银。 48：她们轻轻划着船，船两边的水，哗哗哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。 61：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就象铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 任务一 ：再现“诗意水乡”场景 深入思 ... ...
