/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版四年级语文上册乐学同步作业单 26、西门豹治邺 ※基础巩固 一、阅读语段，完成练习。 西门豹被派往邺县担任县令。初到时，看到这里 ，立志改善现状。以给河神qǔ xí fu( )为由,让卫士tú shǒu( )将官绅(sēn shēn)头子和巫(fū wū)婆rēng( )进了河里,让百姓免受欺piàn( )。同时,他又率人开凿(záo zháo)水渠, guàn gài( )农田,缓解gān hàn ( )的情况。还实行“寓兵于农、藏粮于民”的政策，使邺县变得fù ráo ( )兴盛，成为战国时期魏国的东北重镇。 1、根据拼音写词语，并用“√”给加点字选择正确的读音。 2、“派”的意思有：①水的支流；②分配，指定；③作风，风度；④派别。在语段中应选第 种解释。(填序号) 3、下列词语最适合填在横线上的一项是( )。 A.面如土色 B.人烟稀少 C.沃野千里 D.愚昧无知 二、选字组词。 【淹 掩】 护( ) ( )盖 没( ) ( )水 【徒 陡】 ( )劳 ( )坡 ( )峭 师( ) 【饶 绕】 环( ) 富( ) ( )恕 围( ) 三、选择题。 1、给加点字选择正确义项。 闹：A.喧闹，不安静 B.干；弄；搞C.开玩笑 D.发生(灾害) (1)这里的雨水少，年年闹旱灾。( ) (2)跟你闹着玩儿，请别介意啊！( ) (3)每闹一次，他们要收几百万。( ) (4)这里闹得很，没法看书，换个地方吧！( ) 2、仔细品读下面的句子，选出西门豹说这些话的目的。(填序号) A.惩治巫婆 B.震慑帮凶C.救下姑娘D.惩治官绅头子 (1)“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。”( ) (2)“麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”( ) (3)“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。” ( ) (4)“怎么还不回来，请你们去催催吧！”“好吧，再等一会儿。”( ) 3、西门豹的做法妙在( )。(多选) A.安排周密 B.不动声色 C.顺理成章 D.讲究策略 四、按要求写句子。 1、每闹一次，官绅就要收老百姓几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。(概括句子的主要意思) 2、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(照样子把句子写具体) 看到庄稼丰收，百姓们高兴得 。 3、西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！” 老百姓听到这句话，会这样向身边的人转述： 五、根据课文内容，给下面故事情节排序号，并完成后面练习。 ①找了一位老大爷了解情况，摸清底细。 ②西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。 ③西门豹不动声色，想好妙计。 ④惩治官绅头子，投进漳河。 ⑤巧用办法，救下姑娘。 ⑥惩治巫婆，投进漳河。 ⑦惩治恶人，教育百姓。 ⑧兴修水利，造福于民。 1、正确的顺序是 。 2、根据以上情节用简要的话复述课文的故事梗概： 3、本文按照事情发展的顺序，故事发生的起因是 ，故事的发展是 ，故事的高潮是 ，故事的结局是 。 ※阅读提升 六、阅读课文片段，完成练习。 西门豹治邺(节选) 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕 破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会 儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都 回去吧。” 1、选文第1自然段中能体现官绅们担心、害怕的句子是“ ”。 2、读画“ ”的句子，西门豹 (是 不是)真的要把周围的官绅都扔下漳河。西门豹这样做的目的是( )。 A.让周围的老百姓知道自己的威严，以便在当地树立威信。 B.等巫婆和官绅头子回来，把河神的事告诉大家。 C.震慑帮凶，让百姓目睹官绅们的丑态，明白巫婆和官绅是骗钱害人的。 3、涵涵对画“ ”的句子作了批注，请你帮他把批注补充完整。 4、当地的老百姓打算给西门豹送一面锦 ... ...
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