地理 商务星球版（2024） 七年级上册4.5 世界的气候（第2课时）(共32张PPT)

(课件网) 第四章 地球表层的基础自然要素 第五节 世界的气候（第二课时） 目录 01 气候的地区差异 02 主要气候类型的分布 03 影响气候的主要因素 04 气候对生成生活的影响 核心素养 类型图识别不同气候区域的位置和范围。这有助于他们建立起对全球气候分布的整体认知。 区域认知 综合考虑纬度位置、海陆分布、地形地貌，人类活动等多个因素对气候的影响。这种多维度分析问题的过程，有助于培养学生的综合思维能力。 综合思维 认识到气候对人类生产、生活以及区域经济发展的重要影响。从而树立起尊重自然、保护环境的意识。 人地协调观 对气温、降水等气候要素的观测活动，让他们亲身体验气候数据的收集和分析过程。这有助于培养学生的地理实践能力和科学探究精神。 地理实践力 影响气候的主要因素 01 影响气候的主要因素 气候的形成是纬度位置、海陆分布、地形及人类活动等因素综合作用的结果。 纬度位置 纬度位置是影响气候的基本因素 纬度较低的地方，获得的太阳热量较多，气温较高 纬度较高的地方，获得的太阳热量较少，气温较低 纬度位置 纬度位置是影响气候的基本因素 赤道地区降水多 极地地区降水少 海陆位置 海陆位置是影响气候的重要因素 距海近，降水多，植被茂盛 距海远，降水少，植被稀疏 海陆位置 海陆位置是影响气候的重要因素 距海远，气温的日变化和年变化大（温差大） 距海近，气温的日变化和年变化小（温差小） 地形因素 地形对气候的影响表现在许多方面 同一地区海拔高的地方，气温低 海拔低的地方，气温高 积雪 积雪 植被茂盛 规律：在山地和丘陵地区，气温随海拔升高而降低。海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。 地形因素 地形对气候的影响表现在许多方面 迎风坡气流上升，易成云致雨，故迎风坡多雨 背风坡气流下沉，不易形成降水，故背风坡少雨 地形因素 安第斯山脉南段的西侧，位于来自太平洋的湿润气流的迎风坡，多地形雨，植被茂盛 安第斯山脉南段东侧的巴塔哥尼亚高原，位于湿润气流的背风坡，降水稀少，植被稀少，干旱荒凉 安第斯山脉东西两侧的景观差异，说明地形对山地两侧气候的影响 人类活动 人类活动对气候的影响越来越显著 人工造林、修建水库等人类活动，可以调节局部地区的小气候； 人类活动 人类活动对气候的影响越来越显著 乱垦滥伐，过度放牧等可导致气候恶化 气候对生产生活的影响 02 气候对生产生活的影响 人类活动与气候息息相关。气候对农业、工业、旅游业和交通运输业等生产生活有着不同程度的影响，其中对农业的影响尤为显著。 气候对生产生活的影响 受纬度因素影响，我国南北气候差异大，气候对农业（种植业）的影响显著—粮食作物。 水稻 小麦 气候对生产生活的影响 一个地区的气候往往决定了该地区农作物种类及一年中播种次数。我国南北跨纬度广，气候差异大，气候对农业的影响显著—农作物和耕作制度。 气候对生产生活的影响 水热状况直接影响搭配农作物的收成。以中国为例：季风气候显著，旱涝灾害频发，对农业收成影响大。 气候对生产生活的影响 气候对交通的影响—降水丰富地区，船是主要的传统交通工具；寒带地区雪橇是常见的交通工具 气候对生产生活的影响 气候对工业的影响—极端的高温天气会降低劳动生产率，影响劳动者身心健康，增加及其设备维护成本，提高能源消耗，导致能源供给压力增大。 气候对生产生活的影响 气候对衣的影响—生活在热带的人们，终年只穿单衣；生活在寒带的人们，终年都要穿厚厚的衣服；生活在温带的人们穿衣的多少要随季节变化。 实践活动 制作水果资料卡 选择一种自己喜欢的水果，查阅相关资料，参考菠萝和榴莲案例制作一份水果资料卡，并思考：气候是如何影响水果的地区分布的。 分 ... ...