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课件网) 你认为谁是班里最可爱的人？ 真心话大冒险 10 爱心的传递者 仔细观察，请你给同学们讲一讲你看到了怎样的场景呢？ 想一想： 你曾得到过别人的关心或帮助吗？ 你们曾经给过别人什么关心或帮助吗？ 杨帆和张路的爱心藏在哪儿呢？ 了解杨帆和张路的故事，想一想： 心中有他人 在我们身边，也有这样心中有他人，乐于关心或帮助他人的人吗？ 合作要求： 1.找一找：发现我们身边乐于帮助、关心他人的人。 2.说一说：具体说说他做了什么事。 3.推荐一位同学全班分享。 小 组 交 流 “班级热心人”专访 夸一夸乐于助人、关爱他人的人。在“爱心之花”中写下他的名字。 爱心冰箱 社会中，还有哪些人需要我们的关爱？作为一名三年级的小学生，你们准备怎样向雷锋学习？你有什么好的想法或打算吗？ 合作要求： 1.想一想还有哪些人需要我们的帮助或关爱。 2.小组谋划一个关爱行动的想法或打算。 3.推荐一位同学分享本组的爱心金点子。 让爱心变成行动！ 开展“爱心传递在行动”活动，记录自己的爱心小故事和感受，进行分享交流，评选我们班的“爱心传递小天使”。 治 品 我们一起走吧。 我来帮您 开门。 糟了，我 老爷爷，您请坐！ 用我的吧。 忘带彩笔了。 ￥、 盘点2024年 温暖暖间 雷1940-192》 学习雷锋，不只是回号，更是行动！ 讲文明树新风公益广告 铜陵文明办宣 我匾做一颗永不生锈的螺丝钉！ 雷锋 T雷锋」 雷锋在大雨中背幼童 送大娘回家的故事 表活邪茶的L 录特优动的洗 八字 捐款灾区 紧张严肃 1960年8月，辽阳地区遭 受洪灾，雷锋拿出100 元钱捐给灾区人民。 他不留姓名把钱寄给遭受 特大洪水灾害的江阳、寄 给战友生病的父亲… 人民那秀 为战衣燧我 在部队里，雷锋经常帮 助战友，如教战友乔安 山认字学算术，给战友 小周病重的父亲寄钱， 为小涵缝补棉裤、为战 友缝被子等。 布人民胞穷 铺导功课 作为驻地附近小学的少年 先锋队辅导员，雷锋经常 利用节日、假日和休息时 间给孩子们讲述革命 故事，激励他们健康 成长。 币人民B雾 为战衣洗衣 雷锋在部队期间，发现战 友们的衣服经常因为忙碌 的训练和任务而变得脏乱 不堪，于是，他主动帮 战友们洗衣服。 币人民搬秀
