七年级生物上册新人教版第二单元 第三章《微生物》单元测试题（含答案）

七年级生物上册新人教版第二单元第三章《微生物》单元测试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．当当比较了以下4种微生物，发现它们虽然形态上差异较大，但也有一些共同特征，例如（ ） A．都能变形 B．都有成形的细胞核 C．都有遗传物质 D．都能制造有机物 2．根据病毒寄生对象细胞的不同分类，与流感病毒不一样的是（ ） A．猴痘病毒 B．腺病毒 C．烟草花叶病毒 D．新型冠状病毒 3．夏天，受潮的粮食、衣物和皮鞋常长毛发霉，而干燥的粮食、衣物和皮鞋上却不易长霉。这个现象说明，霉菌的生活需要（　　） A．适宜的温度 B．充足的氧气 C．丰富的有机物 D．较大的湿度 4．某实验小组为探究未清洁的手指上有无细菌，采取了一些措施。其中做法不正确的是（　　） A．制作含有牛肉汁、琼脂的培养基 B．设置对照实验 C．培养皿和培养基，在接种前进行高温灭菌处理 D．接种后的培养基再次进行高温灭菌处理 5．张丽同学在学习真菌和细菌的一些知识后，决定自制酸奶。她制作酸奶的主要步骤有：①将新鲜的牛奶和白糖混合、②冷却、③煮沸、④放在温暖的地方一天、⑤加一些现成的酸奶。假如张丽制作酸奶取得了成功，那么她的操作顺序应该是（　　） A．①②③④⑤ B．①③②⑤④ C．①③②④⑤ D．①⑤③②④ 6．有些微生物会使人患病，有些则在生产食品、医药等方面得到广泛应用。下列说法正确的是（　　） A．足癣是细菌引起的 B．甲烷菌发酵需要充足的氧气 C．可利用乳酸菌酿酒 D．某些真菌能产生抗生素 7．“双歧杆菌乳酸菌三联活菌片”是治疗人体肠道菌群失调的药物。为了保证其药效，在服用该药时，不能同时服用（ ） A．糖水 B．维生素 C．抗生素 D．牛奶 8．馒头、面包等食品的制作都需要酵母菌，为探究酵母菌的发酵过程及影响因素，兴趣小组的同学设计了如下实验。以下装置中小气球会胀大的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 9．下图是细菌结构图，以下说法错误的是（ ） A．①是细菌DNA集中的区域 B．②是细菌的运动结构 C．所有细菌都有结构④ D．⑥的功能是控制物质进出 10．如图是三类生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A．甲类和乙类生物对人类都没有益处 B．乙和丙生物都可以用孢子繁殖后代 C．乙和丙生物主要作为分解者参与物质循环 D．利用丙生物生产青霉素，可用于抑制乙类和甲类生物的生长 11．不同微生物适应不同的环境，生命活动所需的物质和能量来源不同，在生物圈中的作用也不同。下列微生物中，与植物在生物圈中的作用一样的是（　　） A．蓝细菌 B．流感病毒 C．蘑菇 D．乳酸菌 12．下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误的是（ ） A．细菌引起人患手癣和足癣 B．青霉等应用于生产抗生素 C．酵母菌可以酿酒 D．乳酸菌可以制作泡菜 13．取一滴酵母菌培养液制成玻片标本，用显微镜观察，能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行（ ） A．分裂生殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．光合作用 14．微生物无处不在，我们时刻都在接触微生物。下列对微生物的认识正确的是（ ） A．真菌都是单细胞生物 B．细菌的繁殖方式是孢子生殖 C．病毒没有细胞结构，繁殖方式是自我复制 D．所有微生物都无法直接用肉眼看见 15．甲型流感病毒是引起人类患流行性感冒（流感）的病原体之一，下列关于甲型流感病毒的说法正确的是（　　） A．由蛋白质和核酸构成 B．遗传物质存在于细胞核中 C．可以进行有性生殖 D．可以独立进行生命活动 16．我国发酵技术历史悠久，《齐民要术》曾记载， “作盐水，令极咸，于盐水中洗菜，…盐水泻着瓮中，令没菜把即止”。大意是“其一用浓盐水洗菜，其二将盐水倒入泡菜坛，直至将菜浸没”。下列关于腌制泡 ... ...