第二单元第1节《物联网的智能感知》第2课时 课件 川教版2024信息技术八年级上册

(课件网) 2.1物联网的智能感知 川教版2024信息科技 第2课时 早上你是怎么进学校的？是刷校园卡？还是对着门卫叔叔笑了笑就进去了？ 思考 “刷脸”“导航”，背后都藏着今天要学的“物联网智能感知技术”———它们就像物联网的“火眼金睛”和“定位神器”，能认人、能找路，超厉害！ 这个小胶囊（胶囊胃镜）居然能在肚子里“导航”拍照，帮医生看病。 你们有没有发现，现在不用带钥匙也能开门（指纹锁），不用输密码也能解锁手机（人脸识别）？ 思考 生物特征识别技术通过计算机与光学、声学、生物统计学等技术手段密切结合，利用人体固有的生理特性(如掌纹、人脸、虹膜等)和行为特征(如声音、步态等)来进行识别。 人脸识别是通过比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的技术，它包括人脸图像采集、人脸定位、身份确认以及身份查找等。 它可不是简单看脸哦，要经过“拍照采集—找到人脸位置—对比身份信息—确认是不是你”这四步。就像学校门卫叔叔，不仅要看到你，还要认出你是本校学生才让进，道理一样！ 掌纹识别是利用手指末端到手腕部分的手掌图像进行身份鉴别的技术，具有采样简单、图像信息丰富、用户接受程度高、不易伪造等特点。 它是看手掌上的纹路———从手指末端到手腕那部分。你们知道它的优点吗？采样超简单，伸出手掌拍一下就行；而且掌纹信息超丰富，每个人的都不一样，想造假都难，大家接受度也高，不像有些技术让人觉得不舒服。 除了人脸、掌纹，你们还知道哪些生物特征能识别身份？ 思考 虹膜识别 声纹验证 这些都是人体固有的生理或行为特征，所以生物特征识别技术特别靠谱。 请查阅资料，进一步了解各类识别技术，结合个人观察和生活体验，分析生活中哪些应用或场景使用了识别技术，并填写下表。 在楼下公交站牌上可以看到我要坐的公交车什么时候到站了。 公交系统使用了定位技术，能够实时追踪公交车的位置，从而预测它们到达各个站点的时间。它能通过声音、光、无线电这些“信号”，知道目标在哪里。 咱们国家的“大国重器”———北斗卫星导航系统！它可是咱们自主研发的，能在全球范围内提供定位服务，不管是人、汽车、轮船还是飞机，都能靠它准确规划路线。以后再也不用依赖别人的导航啦，这就是咱们的科技自信！ 北斗卫星是我国自主可控的大国重器，依托北斗卫星导航系统，能够提供全球范围内的定位服务，可以帮助人、车辆、船舶、飞机等准确地规划路线。 Wi-Fi定位是一种利用无线局域网络(WLAN)的无线接入点进行室内定位、监测和追踪的技术。Wi-Fi定位技术更适用于室内环境或城市密集区域。 北斗卫星适合户外、全球范围，Wi-Fi定位适合室内、密集区域，两者互补，让定位无处不在！ 智能手机的应用中融合了各种各样的感知识别技术，通过查阅资料和小组讨论完成下图。 分小组查阅资料、讨论交流，在火灾发生时，智慧消防系统可以使用哪些感知识别技术实现高效且实时的火灾预警、监测和应急响应 例如：智慧消防系统利用图像识别技术对火灾和燃烧烟雾进行图像分析并及时报警。 拓展阅读 拓展阅读 这些技术藏在手机、消防系统、医疗设备里，让生活更方便、更安全。大家要记住，技术是为人类服务的，咱们既要学会用技术，也要关注技术带来的隐私保护问题，做智慧的“技术使用者”。 通过本节课的学习，你遇到了哪些困难？是怎么解决的？有哪些收获？和大家分享一下吧！ 分享时间，说一说 感谢观看，再见！ 川教版2024信息科技 ... ...