【课时小练】数学人教版五年级下册课时作业（第3单元 长方体和正方体 第2课时）（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科 第三单元 长方体和正方体（第2课时 正方体） 一、基础练习 1. 正方体是由（ ）个完全相同的正方形围成的（ ）。 2. 正方体有（ ）条棱，并且它们的长度都（ ），有（ ）个顶点。 3. 因为正方体是长、宽、高都（ ）的长方体，所以正方体是（ ）的长方体。 4. 正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，共有（ ）条棱，这些棱 长度（ ），正方体有（ ）个顶点。 5. 把两个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（ ）cm。 二、巩固练习 1．下列图形中，（ ）是正方体。 2. 下列（ ）图形可以折成一个正方体。 3. 一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是（ ）。 A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm 三、拓展练习 1. 一个正方体的棱长是5 厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米？ 2. 用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少？ 3. 用一根铁丝刚好焊成一个棱长8 厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10 厘米、宽7 厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？ 附参考答案 一、基础练习 1. 正方体是由（ 6 ）个完全相同的正方形围成的（ 立体图形 ）。 2. 正方体有（ 12 ）条棱，并且它们的长度都（ 相等 ），有（ 8 ）个顶点。 3. 因为正方体是长、宽、高都（ 相等 ）的长方体，所以正方体是（ 特殊 ）的长方体。 4. 正方体有（ 6 ）个面，每个面都是（ 正方 ）形，共有（ 12 ）条棱，这些棱 长度（ 相等 ），正方体有（ 8 ）个顶点。 5. 把两个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（ 16 ）cm。 二、巩固练习 1．下列图形中，（ C ）是正方体。 2. 下列（ A ）图形可以折成一个正方体。 3. 一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是（ B ）。 A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm 三、拓展练习 1. 一个正方体的棱长是5 厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米？ 5×12=60（厘米） 2. 用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少？ 72÷12=6（dm） 3. 用一根铁丝刚好焊成一个棱长8 厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10 厘米、宽7 厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？ 8×12=96（厘米） 96-（10+7）×4=28（厘米） 28÷7=4（厘米） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)