2025年秋季期五年级语文期中练习题 C在读《什么比猎的的速度更快》这类说明性文章时，我们可以借助关键词句 (一)课内阅读。(12分) 同学们，半个学粉的语文学习之路，我们收获了无就精衫。现在，请打开这 快速把握课文内容。 《圆明园的毁灭)（节选） 本《语文成长记录醋》，用华的笔，为它埃写上最坚实的机累、最深入的思考和 D提高阅读速度就是要快速地、一个字一个字地读，不用理解，只要读得快就 田明因( )建流宏伟。（)收蓝着最珍责的历史文物：上自先秦时 最独特的创造。 行. 代的青创礼器，下至唐口宋口元口明口清历代的名人书西和金种寺珍并名。所以， 4.句子天地。按要求写句子。(6分) 它又是当时世界上最大的博物馆、艺水馆。 一、积累与运用(30分) ()读下面的语句，写出主要意思。(2分) 1860年10月6日，英张联军径入北京，闻进圆明图。他们把因内凡是能全衍 任务一：记录你目积月罩的扎失功底。 杨靖字右手腕忽然受了伤，他就用左手继铁向敌人射击。不多时，他的败部 动的九西，抗块枕处：车不动的，就用大本求丝口批运：安在运不走的，就年章 1.书写展示，请规范抄写下面句子，做到书写正确、工整、美观。(2分) 又中了一弹，鲜血直流，他咬紧牙关，猛然起身，莲发两枪，击提了两个日本兜 坏致说，为了销般罪证，10月18日和19日，三千多名径$者本命在保内放 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。 子 火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我四这一因林艺术的瑰宝、延筑艺 术的精华，就这样化为一片炭烬。 学校 2.情景表达。读语段，极据语境写词语。(5分) (2)读句子，照样子纪成语的意思用具体的情景表现出来。 7.在选文的括号里填上恰当的关联词。(2分) 为了完善我们的《语文成长记录册》，老师fa如f0( )我们，插画与 例：左右为难 8.在选文的“口”里填上恰当的标点，西“”句子中“上自”“下至”等词语， 文字的布局要sly吐( )。班长立刻zhbo j1( )大家讨论，并 大家都说秦王不过是想把和氏壁骗到手要了，不能上他的当：可要是不答应， 写出了圆明园所藏文物的 文物数量 、·品 班 鼓励我们ian chi( )原创。通过这次合作，同学间的关系变得更加g1n 又伯他派兵来进攻。 种 ,字里行何流露出作者对圆明园的 之情。(6分) ml )了， 兴高采烈 9.文中西“”句子中加点词写出英法联军的 (2分) 址名 3.我会选择。请完成以下选择题(8分)。 10.昔日辉煌无比的圆明园如今只剩下断壁残垣，结合选文以及你在课外提集的资 (1)请选出书写正确的一组() ()根据“骄微”的不同意思各马一句话。(2分) 料，该一谈你的感想。(2分) A金碧摇煌政通人合千真万确 B.饮水思源震天动地 百兽盘煌 表示自以为是，看不起别人： 座号 C.完璧归赵难以置信完好无缺 D.诗情国意 风景明胜 众星拱月 表示自豪： (二)课外阅读。(18分) (②)下列词语中表达意思相问的一项是( )。(2分) 5.经典传承。在具体的语镜中，填写恰当的古诗或名言警句。(6分)】 老木钟 A举世闻名 臭名远扬 B.得意忘形欢天喜地 (1)巍巍中华，诗词的国度。历史上多少文人是客用诗词来表达自己的情怀。陆 我家客厅的墙上，性着一座老木的。 C.神机妙算足智多谋 D.处心积忠 驱心汤血 游的“王师北定中原日， ”表达了褐望祖国统一的遗愿： 钟身是用深色的樱桃木做的，田为年岁久远，本头的理己放岁月打磨得格 (3)下列面线部分的内客和成语表达意思不一致的一项是()，(2分) 龚自珍的“我劝天公重抖数， ”麦达了他期特着杰出人 外温涧。钟面的破琦有些许刘痕，数字也不再是渐的金色。但那双黑色的稻针， A.他盼星星盼月亮，终于等到了心心念念的札物。（望眼欲穿） 物的福现：林升的“山外青山楼外楼。 ”用反问的语气表 中始终如一， 不紧不慢地走着。仿佛一位沉着的 ... ...
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