/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科 第四章 中国的人口与经济 第一节 中国的人口与民族（导学案） 姓名：_____ 班级：_____ 时间：_____ 【新课标要求】 运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。 运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。 【学习目标】 人地协调观：理解人口增长与社会经济、资源环境的关系，认识民族政策对维护民族团结和国家统一的意义。 综合思维：通过分析人口数据、地图，综合归纳人口分布、民族分布的特点及成因。 区域认知：明确中国人口、民族在区域上的分布差异。 地理实践力：通过收集资料、小组探究，提升地理信息获取与分析能力。 【重难点】 重点：1.描述中国人口的基本状况和变化。 2.分析我国人口的分布。 难点：1.分析我国人口分布的原因。 2.简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识。 【课前预习———你相当可以】 活动一：读P94-96，图4.3 中国历次人口普查全国人口总数及年均增长率、图4.4 中国历次人口普查人口性别构成、图4.5 中国2010年和2020年的人口年龄与性别结构、图4.6 中国历次人口普查每10万人口中拥有大专及以上文化程度的人口数及文字，完成下题。 1.人口总量及增速变化 总量：据2020年第七次全国人口普查结果，中国总人口约为 亿人，约占全球总人口的 %，是世界人口大国。 增速：近十年来，中国人口增长速度 ，人口保持 增长态势。 2.人口性别结构：总体较为 ，性别比稳中有 ，人口性别结构不断改善。 3.人口年龄结构：与第六次人口普查对比，第七次人口普查我国少儿人口有所 ， 人口比重增大，人口 加深。 4.人口素质：人口教育状况持续改善，大专及以上学历人口增长迅速，人口素质不断 。 5.人口政策：随着人口形势的变化，为了促进人口长期均衡发展，中国逐步优化生育政策，先后实施了“ ”“ ”“ ”政策。 活动二：读P97-99，图4.7 中国人口的分布(2020年)、图4.8 中国历次人口普查城乡人口及城镇人口比重及文字，完成下题。 1.人口密度：2020年，中国人口密度为每平方千米 人，中国是世界上人口密度较大的国家之一。 2.人口地理分界线：中国人口分布不均，大致以黑龙江省的 至云南省的 一线为界。 3.人口分布：该线东南部人口 、人口密度 ，尤其是 地区，人口最为稠密；该线西北部人口 、人口密度 ，尤其是西部内陆 、 地区，人口最为稀疏。 4.人口迁移：第七次全国人口普查结果显示，中国流动人口规模进一步扩大；人口向 地区、 集聚的趋势明显； 人口比重快速提高。 活动三：读P99-101，图4.10 多民族的大家庭、图4.11 中国民族分布及文字，完成下题。 1.民族构成： 中国是一个由 个民族组成的统一的多民族国家，我国各民族中 族人口最多，约占人口总数的 %，其他 个民族人口较少，约占人口总数的 %，称为 民族。 少数民族中， 族的人口最多，人口超过500万的少数民族还有 族、 族、 族、 族、 族、 族、 族和 族。 2.民族分布： 我国的民族分布具有“ ”的特点。汉族遍布全国各地，集中分布在 部和 部地区；少数民族则主要分布在 、 、 等地区。 3.民族政策：各民族一律 。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。各少数民族聚居的地方实行 ，设立 ，行使 。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 4.民族共同体：各族人民亲如一家，都有一个共同身份，就是 。中华民族是各族人民休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的 。 【课中探究———和小伙伴一起】 探究一：中国人口的基本状况和变化 2020年第七次全国人口普查结果显示，我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的总人口为14.1178亿人，占世界总人口的18%左右，仍是世界第一人口大国。 ... ...
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