八年级英语阶段性学习评价样卷 参 考 答 案 一、听力理解 (每题 1 分, 共 20 分) 1-5 ABCCA 6-10 ACBBC 11-15 BABAA 16-20 BCBAC 二、单项选择 (每题 1 分, 共 15 分) 21-25 ACADA 26-30 DBCBB 31-35 CCDDB 三、完形填空 (每题 1 分, 共 10 分) 36-40 ADBBD 41-45 DACDB 四、阅读理解 (每题 2 分, 共 30 分) 46-50 DBDBD 51-55 DBDCA 56-60 BACGD 五、词汇运用 (每题 1 分, 共 10 分) 61. yourself 62. keep secrets 63. look forward to 64. Italian 65. more curious about 66. aware of 67. offer 68. untie 69. worst 70. suggestion 六、阅读填空 (共 20 分;71-80 每小题 1 分, 81-85 每小题 2 分) A) 71. invention 72. because 73. records 74. energetic 75. forgot 76. attention 77. active 78. easier 79. carefully 80. more B) 81. For the English teacher’s group project. 82. 2 hours / From 3 p.m. to 5 p.m. 83. Take a break (to eat snacks). 84. By taking them to a museum. 85. Each has its own good parts. 81-85 小题,参照下列评分标准: 每小题 2 分,按 3 个档赋分。 第三档: 2 分:写出正确的答案或其他可接受的答案。 第二档: 1 分: 能获取正确的信息,但是不能正确拼写单词; 或表达中有语法或人称错误,但基本不影响理解; 或表达不精准,传达信息有限; 或表达不完整,但获取超过(含) 一半的正确信息; 或能获取正确的信息,但词数超出 10 个单词的规定字数。 第一档: 0 分:未能获取任何正确的信息(或空白,或抄一句无关句子)。 七、书面表达 (15 分) (Omitted) 参照五档评分标准初评档次分,然后再给出具体得分。辛苦大家! 1、缺少重要信息的(1. What did you do together with your classmate 2. When and where did it happen 3. What did you learn from it )扣 6 分,少其中一个的扣 3 分 2、 书写潦草、未分段的分别扣 2 分 3、 满分必须内容完整、无语言错误、句式多样、衔接自然、表达合理 4、 空白及抄写无关内容得“0”分 5、主要时态错误、人称错误分别扣 3 分 6、句子结构错误及搭配错误,每两处扣 1 分 书面表达评分标准 先根据文章整体内容和语言表达确定档次, 然后在该档次内评出分数。 第五档(15–13 分) 完全符合题目要求, 表达思想清楚, 内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇, 语言 通顺, 语意连贯, 具有逻辑性。允许个别语言错误。 第四档(12–10 分) 符合题目要求, 表达思想基本清楚, 内容完整。语法结构和词汇基本满足文章需要。语 言基本通顺, 语意基本连贯。有少量语言错误, 但不影响整体理解。 第三档(9–7 分) 基本符合题目要求, 表达思想不够清楚, 内容基本完整。语法结构和词汇错误较多, 语 言欠通顺。 第二档(6–4 分) 部分内容符合题目要求, 表达思想不清楚, 内容不完整。语法结构和词汇错误很多, 所 写内容难以理解。 第一档(3–0 分) 与题目有关的内容不多, 不能表达自己的思想。只是简单拼凑提示词语, 所写内容难以 理解。八年级英语阶段性学习评价样卷 说明:本试卷共8页,试卷满分120分。考试时间100分钟。答案必须填涂在答题卡上。 一、听力理解(共20小题;每小题1分,满分20分) A)听下面十段对话。每段对话后有一个小题,请从题中所给的A、B、C三个选项中选出 最佳选项,填涂在答题卡相应位置。每段对话读两遍。 1.What tool did the girl use for her DIY project B 2.When will the school art show start 4. A B 3.What may the boy's mother do A B 4.How did the boy help the old man last weekend A. B. 5.Which word describes how the boy feels now A.Unhappy. B.Unlucky. C.Unusual. 6.Why doesn't the boy like his best friend A ... ...
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