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北师大版三年级数学上册第五单元认识图形单元检测(含答案)

日期:2025-11-29 科目:数学 类型:小学试卷 查看:85次 大小:1570304B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 北师大版三年级数学上册第五单元认识图形单元检测 一、单选题(共5题;共10分) 1.把一个长方形对折一次,不可能得到的图形是(  )。 A.长方形 B.正方形 C.三角形 2.把下面铁丝按记号折一折,能围成一个长方形的是(  )。 A. B. C. D. 3. 用长15厘米、宽10 厘米的长方形纸折正方形,正方形的边长最大是(  )。 A.5厘米 B.10厘米 C.15厘米 4. 下面几组小棒中,可以围成一个长方形的是(  )。 A. B. C. 5.当钟面上的时刻是5时整时,时针和分针形成的角是(  )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 二、判断题(共5题;共10分) 6.长方形和正方形的四个角都相等.(  ) 7.四边形的4个角都是直角。(  ) 8. 一个角是50°,若把它的两条边分别延长3 厘米,则这个角的角度变为150°。 ( ) 9.正方形是特殊的长方形。( ) 10.用36个相同的小正方形拼长方形和正方形,拼成的正方形周长最短。(  ) 三、填空题(共8题;共38分) 11.一个长方形卡纸的长是18厘米,宽是12 厘米,要将它裁成大小相同的正方形纸片且没有剩余,正方形纸片的边长最大是   厘米。 12.一张长方形的纸经过对折之后沿折痕剪开变成2个小长方形,如下图,经过3次对折之后沿折痕剪开,一共有   个长方形。 13.如图,2个长为6厘米、宽为3 厘米的长方形可以拼成一个边长为    厘米的正方形;也可以拼成一个长为   厘米、宽为   厘米的大长方形。 14.下图中涂色部分都是正方形,其中空白长方形 的长是   厘米,宽是   厘米,整个图形是边长为   厘米的   形。 15.把一张边长为8厘米的正方形纸上下对折,得到两个完全一样的   ,相邻的两条边长度分别是   厘米和   厘米。 16.下面被布遮住的是一个长方体,这个长方体每个面上有   个直角,一共有   个直角,被布遮住了   个直角。 17.从一个长是25厘米,宽是20厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,如果剩下的图形是一个长方形,那么它的周长是   厘米。 18.如图,用两个三角尺拼角。图中一共有   个锐角、   个直角和   个钝角。 四、操作题(共2题;共12分) 19.(6分)12根小棒组成3个正方形(如图),请你移动3根小棒,使图中出现5个正方形。 20.(6分)在下面的方格纸上画一个长6厘米、宽4厘米的长方形和一个边长4厘米的正方形。(每个小方格的边长为1厘米) 五、解决问题(共6题;共30分) 21.一张长12分米,宽8分米的长方形纸片。在上面剪出一个最大的正方形,剩余部分的周长是多少分米? 22.把一个长方形(如图1)先沿着长的方向(横着)剪一刀,周长增加了24cm;再沿着宽的方向(竖着)剪一刀,周长又增加了18cm。这时原来的长方形被分成了四个长方形(如图2)。原来的长方形的周长是多少厘米? 23.用两个长18厘米,宽10厘米的长方形,拼成一个大长方形。有几种拼法 请把你的想法画出来,并求出大长方形长和宽的长度。 24.如图,在一张长方形纸上截取一个最大的正方形后,剩下的长方形正好可以分成3个相同的小正方形,这3个小正方形的边长都是4厘米,原来长方形纸的长和宽各是多少厘米 25.解决问题。 (1)在长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米? (2)剩下图形的周长是多少厘米? 26.奇思有一张卡纸如图,她想从中剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少分米? 答案 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.6 12.8 13.6;12;3 14.4;2;6;正方 15.长方形;8;4 16.4;24;12 17.50 18.5;2;1 19.解:。 20.解:。 21.24分米 22.42厘米 23.解:有两种拼法,如图: 10+10=20(厘米) 18+18=36(厘米) 答:第一种拼法拼成的长方形长20 厘米,宽1 ... ...

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