第9课　发展中国特色社会主义文化（课件 学案 练习，共3份资料）2026届 高考一轮总复习 思想政治 统编版必修4 哲学与文化

第9课　发展中国特色社会主义文化 一、选择题 1．“自强不息”的奋斗精神，“精忠报国”的爱国情怀等中华优秀传统文化基因渗透进中国共产党人的血液，形成了诸如红船精神等富有时代特征、民族特色的革命文化精神。当代中国社会主义先进文化，是以马克思列宁主义为指导、以社会主义核心价值体系为引领、以社会民主和谐为基础、立足于社会主义伟大实践的中国特色社会主义文化。革命文化的发展使社会主义先进文化形成了更为鲜明的中国特色。从材料中我们可以看出(　　) ①中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者 ②要挖掘和弘扬革命文化的价值功能，传承革命文化基因 ③革命文化和社会主义先进文化一脉相承，互为前提 ④发展中国特色社会主义文化要以革命文化和先进文化为指导 A．①②　　 B．①③　　 C．②④　　 D．③④ [答案]　A [解析]�———�中华优秀传统文化基因渗透进中国共产党人的血液”说明了中国共产党是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者，①正确；“革命文化的发展使社会主义先进文化形成了更为鲜明的中国特色”说明了发展社会主义先进文化要继承和发扬革命文化，②正确；革命文化和社会主义先进文化是既一脉相承，又不断与时俱进的关系，而不是互为前提的关系，③错误；发展中国特色社会主义文化要以马克思主义为指导，④错误。 2．为了更好地了解和学习党史，各地开展了许多文化活动。国家文物局实施了推进北大红楼与中国共产党早期革命运动旧址对外开放等活动，推出了建党百年线上线下主题展览，推介了一批革命文物精品陈列展览等系列工程。某地开展了“重走长征路红色文化主题展”活动，让干部群众和青少年通过喜闻乐见的方式，接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神。以上活动开展的积极意义有(　　) ①有利于弘扬以改革创新为核心的时代精神，建设文化强国 ②有利于培育和践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念之基 ③有利于继承优秀传统文化和革命文化，坚定文化自信和文化自觉 ④有利于实现文化与经济的相互影响、相互交融，满足群众的文化需求 A．①③　　 B．②③　　 C．②④　　 D．①④ [答案]　B [解析]　长征精神是民族精神的表现，非时代精神，①错误；材料没有体现文化与经济的相互影响和相互交融，④排除；让干部群众和青少年通过喜闻乐见的方式，接受红色文化洗礼、继承发扬长征精神有利于培育和践行社会主义核心价值观，筑牢理想信念之基，有利于继承优秀传统文化和革命文化，坚定文化自信和文化自觉，②③正确。 3．下面是三个不同时期，三段家国情怀，分别代表了传统文化、革命文化与社会主义先进文化： “积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。———《周易》 “母亲教儿打东洋，妻子送郎上战场。”———《我们在太行山上》 “先大家后小家、为大家舍小家。”———社会主义建设时期体现的家国情怀 下列选项说法正确的是(　　) ①中华优秀传统文化是中国文化之“古”，革命文化与社会主义先进文化则为中国文化之“今”，“今”里含着中国优秀传统文化的基因 ②中国文化之“今”与中国文化之“古”，其风貌、其内容、其主流思想、其时代精神是相同的 ③由“古”而“今”为中国文化的发展方向，而不能违背这个历史的逻辑，去搞厚“古”薄“今”，以“古”非“今”，甚至由“今”返“古” ④传统文化继承可以进行“独善其身”的“自改革”，在自身范围内改进、完善和演变，而不是与革命文化、社会主义先进文化进行密切相关联的文化再创造 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ [答案]　C [解析]　材料中反映了三个不同时期，三段家国情怀，分别代表了传统文化、革命文化与社会主义先进文化，虽不尽相同，但存在密切联系，说明中华优秀传统文化是中国文化之“古”，革命文化 ... ...