六年级数学上册《分数四则混合运算》应用题专项练习 班级：_____ 姓名：_____ 评价：_____ 第一类：总量与部分量关系问题（“单位1”已知） ① 学校开展“图书漂流”活动，五年级共募集到120本图书，其中故事书占 。故事书有多少本？ ② “创客”机器人社团有男生20人，女生人数比男生多 。女生有多少人？ ③ 为倡导绿色出行，本市新增了一批共享单车。某品牌单车原价每小时2.5元，周末优惠降价 。优惠后每小时多少钱？ ④ 小刚正在进行“21天阅读打卡”，他已经坚持了14天，正好完成了总天数的 。小刚计划打卡多少天？ ⑤ 社区“爱心菜园”收获了一批黄瓜，第一次运走了 ，第二次运走了剩下的 ，还剩下60千克。这批黄瓜原来有多少千克？ 第二类：寻找单位“1”问题（“单位1”未知） ① 小华用一款背单词软件学习，当天他掌握了36个新单词，这相当于他每日计划的 。他每日计划掌握多少个单词？ ② 新能源汽车厂本月实际生产了6.3万辆，比原计划超产 。原计划生产多少万辆？ ③ 市政工程队维修一段光缆，已经维修了2.1千米，正好剩下全长的 没有维修。这段光缆全长多少千米？ ④ 一款社交App在更新后，其日均使用时长比更新前减少了 ，现在是84分钟。更新前日均使用时长是多少分钟？ 第三类：工程问题 ① 布置校园科技节展板，甲组同学单独完成需要4小时，乙组同学单独完成需要6小时。两组合作，几小时可以完成？ ② 录入一份电子文档，张老师单独录入需要10小时，李老师单独录入需要15小时。张老师先录入3小时后，剩下的由两人合作完成，还需要几小时？ ③ 清理一个游泳池，A水泵单独抽干需要5小时，B水泵单独抽干需要10小时。如果两个水泵同时工作，几小时可以抽干池水？ 第四类：行程问题（分数情境） ① 从学校到少年宫，小丽步行需要 小时，小强骑自行车比小丽少用 的时间。小强骑自行车需要多少小时？ ② 一辆客车从甲地开往乙地，已经行驶了全程的 ，超过中点45千米。甲乙两地相距多少千米？ 第五类：：综合型生活情境问题 ① “双十一”期间，一款耳机先涨价 ，再降价 销售。现价是891元，这款耳机的原价是多少元？ ② 小明的爸爸进行一项投资，第一个月赚了 ，第二个月亏了 （相对于第一个月后的资金）。现在账户资金是67500元。他最初投入了多少钱？ ③ 六（1）班班费开支情况如下：首先用班费的 购买了图书，然后用剩余钱的 购买了绿植，最后还剩下240元。最初的班费是多少元？ 参考答案 第一类：总量与部分量关系问题（“单位1”已知） ① (本) ② (人) ③ (元) ④ (天) ⑤ 第一次后剩下 ，第二次运走 ，剩下 。原重量： (千克) 第二类：寻找单位“1”问题（“单位1”未知） ① (个) ② (万辆) ③ 已修是全长的 ，全长 (千米) ④ (分钟) 第三类：工程问题 ① (小时) ② 张老师完成 ，剩下 ，合作效率 ，还需 (小时) ③ (小时) 第四类：行程问题（分数情境） ① (小时) ② 中点处为全程的 。已行 ，超过中点 ，这 对应45千米。全程为 (千米) 第五类：综合型生活情境问题 ① 设原价为 元。 答：原价是900元。 ② 设最初投入 元。 答：最初投入72000元。 ③ 第一次后剩下 ，第二次用去 ，剩下 。原班费： (元) ... ...
