统编版语文六年级上册第六单元检测试卷 满分：100分 时间：90分钟 班级：_____ 姓名：_____ 分数：_____ 一、基础知识与积累 (35分) 看拼音，写词语。（8分） jīng yíng（ ） làn yòng（ ） zī yuán（ ） kuàng chǎn（ ） mù dǔ（ ） shēng tài（ ） wēi xié（ ） táo cuàn（ ） 比一比，再组词。（6分） 资（ ） 赌（ ） 篮（ ） 慨（ ） 姿（ ） 睹（ ） 蓝（ ） 概（ ） 选择恰当的词语填空。（4分） 慷慨 慷慨激昂 节制 限制 （1）我们要（ ）地使用地球上的资源。 （2）他在演讲时（ ）地呼吁大家保护环境。 （3）对于水资源，我们更要有计划地（ ）使用。 （4）这片自然保护区（ ）游客数量，以保护生态。 按要求写句子。（6分） （1）地球，这位人类的母亲，是那样美丽壮观，和蔼可亲。（仿写比喻句） （2）河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。（仿写拟人句） （3）因为人们随意毁坏自然资源，所以造成了一系列生态灾难。（用加点词造句） 根据课文内容填空。（6分） （1）《只有一个地球》告诉我们，地球是_____ 的，它所拥有的自然资源也是_____的。 （2）《青山不老》中的老人，用十五年的时间，创造了_____的奇迹。 （3）《三黑和土地》表现了农民_____的深厚感情。 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 璀璨（cuǐ） 滥用（làn） 威胁（xié） 盘踞（jù） B. 擎着（qín） 恩赐（cì） 潺潺（chán） 荞麦（qiáo） C. 铁锹（qiū） 枯竭（jié） 险恶（è） 淤泥（yū） D. 拐杖（guǎi） 肆虐（nüè） 记载（zǎi） 归宿（sù） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 摇蓝 目睹 破碎 生态平衡 B. 矿物 摇望 枯竭 和蔼可亲 C. 璀璨 滥用 移民 三番五次 D. 缈小 节制 盘踞 波光粼粼 写出下列词语的近义词或反义词。（3分） （1）近义词：慷慨———（ ） 和蔼———（ ） 渺小———（ ） （2）反义词：枯竭———（ ） 破碎———（ ） 保护———（ ） 二、课文回顾与理解 (10分) 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） “它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。”这句话说明了矿产资源的不可再生性。 （ ） 《青山不老》一文主要是赞美晋西北地区的美丽风光。 （ ） “我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。”这句话出自《这片土地是神圣的》。 （ ） 本单元的几篇课文都表达了人类应该与自然和谐共处的主题。 （ ） “三黑”对待土地的态度是冷漠和疏远的。 （ ） 请简要回答：《只有一个地球》一文中，为什么说“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”？（5分） 三、阅读理解 (30分) （一）非连续性文本阅读（15分） 材料一：关于“全民阅读”的调查报告（节选） 下表是某机构对某市1000名市民进行的关于阅读习惯的问卷调查结果： 阅读方式 纸质书阅读 电子设备阅读（手机、电脑等） 听书 首选比例 35% 55% 10% 每日阅读时长 1小时以上：15% 1小时以上：40% 1小时以上：25% 不足半小时：50% 不足半小时：35% 不足半小时：60% 材料二：相关评论 评论家指出，电子阅读的便捷性使其成为主流，但碎片化、浅表化阅读的问题也日益突出。纸质阅读更能让人深度思考，但其便利性不及电子阅读。听书作为一种新兴方式，适合在通勤、做家务等场景下利用碎片化时间，但其内容的吸收效率因人而异。 根据材料一，目前最主要的阅读方式是（ ）。（2分） A. 纸质书阅读 B. 电子设备阅读 C. 听书 从“每日阅读时长”的数据看，使用（ ）进行阅读的人中，能坚持阅读1小时以上的比例最高。（2分） A. 纸质书 B. 电子设备 C. 听书 材料二认为电子阅读的优点是（ ），缺点是（ ）；纸质阅读的优点是（ ）。 ... ...
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