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4.6 牛顿运动定律的应用(同步练习.含解析)2025-2026学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册
日期:2026-01-03
科目:物理
类型:高中试卷
查看:97次
大小:1010409B
来源:二一课件通
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学年
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必修
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2019
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教科
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物理
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学期
中小学教育资源及组卷应用平台 4.6牛顿运动定律的应用 一.选择题(共6小题) 1.如图(a)所示,一物块在t=0时刻,以初速度v0从足够长的粗糙斜面底端向上滑行,物块速度随时间变化的图像如图(b),t0时刻物块到达最高点,3t0时刻物块又返回底端。v0、t0均为已知量,重力加速度大小为g,则( ) A.物块上滑和下滑过程的加速度大小之比为1:2 B.物块返回底端时的速度大小为 C.利用所给条件可以求出物块所受摩擦力的大小 D.利用所给条件不可以求出斜面的倾角 2.在光滑水平面上叠放有A、B两个物体,它们的质量分别为2m和m。C物体上端连一轻质滑轮,一轻质细线绕过两滑轮后,一端连接到A右侧,另一端固定在天花板上,其中与A连接的细线水平,绕过C的两细线竖直,如图所示。不考虑滑轮的摩擦,A、B间的动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2。下列说法正确的是( ) A.B物体的最大加速度为2m/s2 B.A物体的最大加速度为4m/s2 C.若A、B不发生相对运动,则C物体的最大质量为3m D.C物体质量为m时,B的加速度为2.5m/s2 3.自动化分拣为快递行业发展起到很大的促进作用,而物品的自动传输需要依靠传送带进行。如图所示为某水平传送带示意图,传送带以v=4m/s的速度匀速运动,将物品从左端P处由静止释放,之后被传送到右端Q处。已知P、Q之间的距离为6m,物品与传送带间的动摩擦因数为0.4,重力加速度g取10m/s2,物品匀速运动的位移大小为( ) A.2m B.3m C.4m D.5m 4.如图所示,一足够长的木板上表面与木块之间的动摩擦因数μ=0.75,木板与水平面成θ角(0°<θ<90°),让木块从木板的底端以初速度v0=2m/s沿木板向上滑行,随着θ的改变,木块沿木板向上滑行的距离x将发生变化,重力加速度g=10m/s2,x的值不可能为( ) A.0.14m B.0.19m C.0.24m D.0.26m 5.如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A和B的质量均为2m,C的质量是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设B足够长,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是( ) A.当力F大于μmg时,A、B、C三个物体不再相对静止 B.当力F逐渐增大时,A、B之间先发生相对滑动 C.当力F逐渐增大到3μmg时,B与A相对滑动 D.无论力F为何值,B的加速度不会超过μg 6.如图所示,A、B、C三个物体静止叠放在水平桌面上,物体A和B的质量均为2m,C的质量是m,A、B间的动摩擦因数为μ,B、C间的动摩擦因数为,B和地面间的动摩擦因数为。设B足够长,A、C均不会从B上掉落,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平向右的拉力F,则下列判断正确的是( ) A.当力F大于μmg时,A、B、C三个物体互相不再相对静止 B.当力F逐渐增大时,A、B之间先发生相对滑动 C.当力F逐渐增大到3μmg时,B与A相对滑动 D.无论力F为何值,B的加速度不会超过 二.多选题(共3小题) (多选)7.如图所示,足够长的传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ,选沿传送带向下为正方向,则下列选项中能客观地反映小木块的受力和运动情况的是( ) A. B. C. D. (多选)8.如图,光滑水平地面上有一质量为2m的小车在水平推力F的作用下加速运动。车厢内有质量均为m的A、B两小球,两球用轻杆相连,A球靠在光滑左壁上,B球处在车厢水平底面上,且与底面的动摩擦因数为μ,杆与竖直方向的夹角为θ,杆与车厢始终保持相对静止(重力加速度用g表示,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。下列说法正确的是( ) A.若B球受到的摩擦力为零,则F=4mgtanθ B.若A ... ...
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