
中小学教育资源及组卷应用平台 第24课《寓言四则———蚊子和狮子》练习 一、积累与运用 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )【注:“加点字”用【】标记】 A.蚊【蚊】子(wén) 狮子【子】(zi) 喇【喇】叭(lǎ) 粘【粘】住(zhān) B.较【较】量(jiào) 呐【呐】喊(nà) 懦【懦】夫(nuò) 折【折】断(shé) C.中【中】伤(zhōng) 翅【翅】膀(chì) 蔑【蔑】视(miè) 兴【兴】奋(xīng) D.盛【盛】怒(shèng) 倒【倒】霉(dǎo) 侮【侮】辱(wū) 称【称】赞(chēng) 2.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.骄傲 翅膀 兴高采烈 再接再励 B.轻蔑 夸耀 不可一世 安然无恙 C.懦弱 撕咬 自吹自雷 哈哈大笑 D.中伤 粘住 豪不示弱 谈笑风生 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )【注:“加点成语”用【】标记】 A.蚊子战胜狮子后【不可一世】,却在不经意间被蜘蛛网粘住。 B.他在演讲比赛中获得一等奖,从此便【自吹自擂】,积极参与各类活动。 C.面对弱小的对手,他【毫不示弱】,最终以绝对优势赢得胜利。 D.这场精彩的演出让观众【兴高采烈】,纷纷称赞演员的专业素养。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.通过阅读《蚊子和狮子》,使我深刻理解了“骄兵必败”的道理。 B.蚊子之所以能战胜狮子,是因为它善于抓住对手弱点的缘故。 C.骄傲自满的人,往往会忽视潜在风险,最终让成功化为泡影。 D.为了防止这类因骄傲导致的失误不再发生,我们需时刻保持警醒。 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.蚊子飞到狮子面前,挑衅地说:“我不怕你,你并不比我强。” B.“你敢过来与我较量吗?”蚊子挺着胸膛大声喊道。 C.狮子气得暴跳如雷,用爪子疯狂抓挠,却始终碰不到灵活的蚊子。 D.蚊子叹息道:“我战胜了最强大的狮子,却栽在这小小的蜘蛛手里”! 6.下列对《蚊子和狮子》课文内容理解有误的一项是( ) A.蚊子主动挑战狮子,既体现了它的勇气,也暗藏着盲目自大的隐患。 B.蚊子以“专咬无毛处”的策略取胜,说明找准对手弱点是成功的关键。 C.狮子“抓挠自己的脸”这一细节,生动表现了它的暴躁与无奈。 D.蚊子的失败完全是因为运气不佳,遇到了蜘蛛这一“意外敌人”。 7.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①蚊子吹着胜利的喇叭,得意洋洋地飞走了。 ②蚊子专咬狮子鼻子周围没有毛的地方,让狮子无从下手。 ③蚊子飞到狮子面前,宣称自己比狮子更强。 ④狮子被激怒后,疯狂扑咬却只抓到自己的脸。 ⑤蚊子不小心撞在蜘蛛网上,最终成为蜘蛛的美餐。 A.③②④①⑤ B.③④②①⑤ C.②③④①⑤ D.③②①④⑤ 8.学校开展“戒骄戒躁,行稳致远”主题演讲活动,下列素材不适合作为演讲内容的一项是( ) A.蚊子胜狮子后骄傲自满,最终命丧蛛网的故事。 B.中国女排夺冠后不骄不躁,继续刷新战绩的经历。 C.仲永年少成名后疏于学习,最终“泯然众人矣”的悲剧。 D.保尔在战斗中屡立战功,始终保持谦逊进取的态度。 9.名著阅读中,“正视强弱”是重要的成长智慧。下列《西游记》中沙僧的事迹,最能体现这一品质的一项是( ) A.面对妖怪时,认清自身实力,与师兄们协同作战。 B.在流沙河主动挑战孙悟空,虽败犹荣。 C.始终坚守岗位,挑担随行,从不抱怨。 D.在唐僧误解孙悟空时,主动出面调解矛盾。 10.请根据“戒骄戒躁”主题,补写出下列古诗文名句。 (1)【】,谦受益。(《尚书·大禹谟》) (2)虚心使人进步,【】。(毛泽东《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》) (3)【】,勿以善小而不为。(《三国志·蜀书·先主传》) (4)满招损,【】。(《尚书·大禹谟》) 二、阅读 (一)现代文阅读Ⅰ 蚊子和狮子 伊索 蚊子飞到狮子面前,对他说:“ ... ...
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