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统编版道德与法治七年级下册 1.2男生女生 议题式教学课件(共29张PPT)+内嵌视频
日期:2025-12-01
科目:政治
类型:初中课件
查看:69次
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来源:二一课件通
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) 小丹的青春大冒险之 男生女生 目录 总议题:青春岁月,如何认识身边的TA? 议题一:初识 他和她有何不同? 议题二:相处 他和她如何交往? 议题三:心动 他和她如何处理? 搬新书 搬课桌 打扫卫生区落叶 擦墙壁 分发课本 收班费 扫地 挂窗帘 擦玻璃 拖地 需要合作完成哦! 有力量、大胆等 细心、爱干净等 新学期开学,我们班要完成以下任务 01 初识 他和她有何不同? 结论 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。P6 一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别? 辨别“他”和“她” 猜一猜:谁是男生,谁是女生?这体现了他们什么方面的差异? 同学小西 大家好,我是小西! 我喜欢看一些言情类书籍,喜欢逛街购物,爱好收集一些好看的饰品; 朋友评价我温柔细心,多愁善感; 我的形象思维能力强,善于分析。 同学小德 大家好,我是小德! 我喜欢打篮球,爱玩王者荣耀,喜欢看NBA篮球赛,爱好汽车模型; 朋友评价我讲义气,但也粗心大意; 我的逻辑思维能力强,擅长化学物理 兴趣爱好 性格特征 思维方式 ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的 。进入青春期,男生女生的生理差异更加明显。P6 (生理方面) ②在社会文化、家庭环境的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。(心理方面) 1.男生女生存在怎样的差异?P6 职业一:幼儿园的老师 职业二:医院里的护士 职业三:建筑工程师 职业四:刑警 性别刻板印象 性别刻板印象:亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。 在你的潜意识里,以下职业是男性还是女性 ? 为什么我们的第一反应会是男/女? 知识拓展 ▲我国女航天员王亚平 ▲男护士变成热门职业 ▲中国女足在亚洲杯冠军 男生女生虽有不同,但各有优势。 2. 如何正确对待男生女生性别差异 ? P6 男生女生虽有不同,但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。 02 相处 他和她如何交往? 小丹最近有点困惑,她不知道该如何与男生正常交往。有时候想和男生讨论学习问题,又怕被同学议论;有时候看到男生遇到困难,想帮忙又不好意思。 思考:你在与异性同学交往时,是否也遇到过类似的烦恼? 小组讨论:男女交往的利弊? 正确认识“异性交往” 小丹的交往小烦恼 男女生正常交往有助于相互学习、共同进步。可以学习对方的优势,弥补自己的不足,还能增进对异性的了解,促进身心健康发展。 视频:与异性交往的好处 3. 与异性交往的意义? P7 ①与异性交往对我们的成长有积极作用。 ②与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。 ③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。 恰当地与异性交往 思考:他们之间的交往存在什么样的问题?正确的方式应该是什么? 情景一:小芬和小刚既是邻居也是同班同学,经常一起玩耍,很少参加班里的集体活动。集体春游时,他们也会悄悄远离大家,单独待在一起。 情景二:小雯的朋友很多,女生喜欢跟她聊天,男生打球也邀请她,同桌小雅不好意思和男生说话,当班级有活动要与男生沟通时,她都要请小雯帮忙。 材料一中小芬和小刚忽略集体活动做法不恰当,异性交往要把握好尺度。 材料二中小雅要热情大方,尝试与异性相处,提高交往能力。 探究与分享 4. 如何与异性交往?/与异性交往的要求? P8 ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。 ... ...
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