/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科 九下道法考向情景题分层练习 第二课 构建人类命运共同体 1 第一框 推动和平与发展105考 2 第二框 谋求互利共赢210考 第一框 推动和平与发展105考 建议用时：25分钟 基础题 教材改编练 知识点1 维护世界和平104考 1. 当今世界，国际局势变乱交织，地缘冲突升级，安全形势复杂。2025年来临之际，多国领导人在新年贺词中呼吁和平与发展。意大利总统马塔雷拉希望新的一年给全世界带来“真正的和平 ”；马来西亚总理安瓦尔表示，马来西亚将以“包容与可持续 ”为主题，团结地区力量，共同推动地区国家实现可持续发展。由此可见（ A ） A. 和平与发展是当今时代的主题 B. 各国携手努力就能永保世界和平 C. 各国为谋求和平稳定必须与中国合作 D. 各国间的战争让人类付出了惨痛的代价 2. 2024年，世界发展进入新的动荡变革期，大国博弈竞争升级；新一轮科技革命和产业链供应链转移带来的竞争空前激烈。全球可以预见和难以预见的风险显著增加，人类正面临着前所未有的挑战。这（ A ） ①启示各国应坚持走和平发展道路 ②要求各国不断建立健全维护和平的机制 ③说明当今世界威胁和平的种种因素依然存在 ④体现各国通过对话协商以和平手段解决问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. （黑白卷改编）以下中国外交大事记共同传递出中国（ A ）中国外交大事记 A. 主动承担维护世界和平的责任 B. 解决所有国家面临的治理难题 C. 是维护世界和平的决定性力量 D. 高举和平发展合作共赢的旗帜 知识点2 推动可持续发展1考 4. 2024年11月18日，巴西总统卢拉在二十国集团领导人第十九次峰会开幕式上宣布，正式启动“抗击饥饿与贫困全球联盟 ”。他在致辞中表示，抗击饥饿与贫困是当今世界重要议题。如此重视贫困问题，是因为 （ B ） ①许多国家目前仍然难以摆脱贫困 ②贫困衍生的一系列问题阻碍着人类的发展 ③发达国家与发展中国家间的差距依然很大 ④摆脱贫困一直是困扰全球发展和治理的突出难题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. （教材“探究与分享 ”改编）2015年，联合国大会第七十届会议上通过了《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》，该议程明确将“在全世界消除一切形式的贫困 ”作为可持续发展目标之一，希望国际社会共同努力推进全球消除贫困工作。为实现这一目标，各国应（ C ） ①等待联合国人道主义的救济和帮助 ②在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标 ③坚持精准扶贫、精准脱贫，在发展中消除贫困根源 ④结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 提升题 迁移运用练 6. （中考新形式·新闻解读）某校九年级（1）班时政小组的同学搜集了以下新闻材料并进行了解读，其中解读正确的有 ( ) ①我国提出了碳达峰、碳中和的目标，大力发展新能源，推广节能减排。在应对气候变化方面冲锋在前，带动其他国家一起参与环境保护行动———中国以和平手段解决热点、难点问题 ②2024年国际消除贫困日的主题聚焦于贫困的一个隐蔽层面，即贫困人口所经历的社会性与制度性虐待，并探讨如何携手推进可持续发展目标———贫困问题阻碍着人类社会的发展 ③我国同尼泊尔持续深化务实合作，高质量共建“一带一路 ”，加强口岸、交通、电网、通信等互联互通合作，鼓励中国企业赴尼泊尔投资兴业———世界各国之间的矛盾已得到解决 ④世界银行2024年发布的《贫困、繁荣与地球》报告显示， 目前全球有近7亿人处于极端贫困状态， 占全球总人口的8.5％； 全球近一半人口是每天生活费不足6.85美元的贫困人群———人类仍然面临着贫困问题 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 7. 阅读材料，回答问题。 材料一： （1） （课标任务指向·描述特征）根 ... ...
