第一单元写作 热爱写作，学会观察 课件 （共22张ppt）2025—2026学年统编版语文七年级上册

(课件网) 作文有约 携手同行 写作有法 又无定法 贵在得法 写作日常 老师，开头怎么写啊…… 老师，我想了一节课了，不知道怎么动笔，我可以抄范文开头吗？ 老师，我已经想好要写的内容了，但是我不会开头啊…… 作文好身材 猪肚（中间） 凤头（开头） 豹尾（结尾） 丰富生动 短小精美 精悍有力 【描绘夺目“凤头”】 如何写好开头（一） 问题剖析 你会给这样的作文开头打几分？（满分5分） 【开头】在我成长的过程中，我或多或少做过一些不理智的事，但同时，我也做过一些让我庆幸的事，就由我来为大家细细说说。 ———《原来，我很理智》 A.4-5分 B.3分 C.1-2分 问题剖析 你会给这样的作文开头打几分？（满分5分） 【开头】人的性格多种多样，有开朗、阳光、内向、外向、胆小、勇敢……意义上的数不清，而我的性格是暴躁。 ———《原来，我很暴躁》 A.4-5分 B.3分 C.1-2分 问题剖析 你会给这样的作文开头打几分？（满分5分） 【开头】“优秀”一词十分常见，有人学习优秀，有人体育很优秀，有人美术很优秀。每人总有闪光点，优秀，一方面是别人说“你真优秀！”一方面则是自己对自己的认可。 ———《原来，我很优秀》 A.4-5分 B.3分 C.1-2分 常见问题 拐弯抹角离题千里 千篇一律格式固定 追求花样弄巧成拙 【例 1】岁月像冬天的风，从身边呼呼刮过，带来了辛苦，带来了甘甜，也带来了超多的事，转眼间六年小学已经结束。 ———《你好，初中》 【例 2】在我的记忆长河里，总有一些令我难以忘怀的事，如黑夜中明亮的星星，让人久久不能忘怀。 ———《记忆深处的那一天》 开头痛点 1. 跟着感觉走———毫无章法写开头，写到哪里算哪里 2. 跟着技巧走———各种技巧齐上阵，就是迟迟不入题 好的开头要跟着“要求”写！ 基本原则 1. 快速入题———告诉老师我不会跑题 2. 展示水平———告诉老师我写得不错 3. 引出下文———告诉老师我正文更好 用题目造句→点题 修辞/句式（词汇）→炫技 回归正题，引出下文→过渡 老师，你说得很对，但我还是不会…… 到底该怎么做？ 技巧点拨———开门见山法 所谓“开门见山”，说的就是在开头清晰、简洁地表明文章的主题、重点，使读者能够一目了然。 ①以写人为主的记叙文可直接交代人物或对人物进行概括介绍，直接入题； ②以叙事为主的记叙文，一开头就点明事情发生的时间、地点和有关背景； ③或提炼出能够引领全文内容或主题的语句。 较为直接的做法是：提取题目或者材料中的关键词，用关键词进行提问或者造句。 技巧点拨———开门见山法 说一说名家的开篇好在哪儿？ 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ———莫怀戚《散步》 父亲总觉得我们家的台阶低。 ———李森祥《台阶》 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 ———朱自清《背影》 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 ———茅盾《白杨礼赞》 技巧点拨———开门见山法 学生原作： 有一天，我经过学校小卖部的时候看到了蚕宝宝，于是立马让妈妈给我买了几条。———《蚕就在那里，它不说话》 大家好，我是小语，我的作文拟题为《蚕就在那里，它不说话》，我将这篇文章设定为成长类主题，立意是表达自己从蚕的身上感悟到在磨练和蜕变中成长。我的“开门见山”式开头大家说说好不好？可以怎么改进？ 技巧点拨———开门见山法 小文改写： 我从学校小卖部买回来的几条蚕宝宝，不曾想，它们不言不语，却带给我许多关于成长的思考。《蚕就在那里，它不说话》 公式：【简明扼要地介绍主题】+【快速展示主要事件或人物】+【设置故事背景】 示例：清晨的阳光透过树叶洒在校园小径上，我紧张而兴奋地提着书包，这是我参加的一场重要比 ... ...