ID: 24581288

第3单元4.5 蒸腾作用(同步练习.含解析)2025-2026学年七年级上册生物北师大版(2024)

日期:2025-12-07 科目:生物 类型:初中试卷 查看:86次 大小:781798B 来源:二一课件通
预览图 1/5
北师大,生物,上册,七年级,学年,2025-2026
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 第3单元4.5蒸腾作用 一.选择题(共12小题) 1.(2025 东营校级一模)某同学通过图1所示实验装置探究植物的蒸腾作用,测得甲、乙、丙植株在相同时间内的散失水量如图2所示。据图分析,下列说法错误的是(  ) A.该实验必须在黑暗处进行 B.甲植株的无机盐运输速度最快 C.丙植株的水分运输速度最慢 D.该实验能够说明叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官 2.(2025春 曲阜市期中)下列关于蒸腾作用的说法不正确的是(  ) A.阴天移栽植物,是为了降低蒸腾作用 B.蒸腾作用可以降低叶片表面温度 C.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 D.蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收与运输 3.(2025春 即墨区期中)某生物实验小组在植物同一枝条上选定相似的两个叶片,一片正、背两面涂凡士林堵塞气孔,另一片不做处理,同时置于烤灯下进行照射,定时测量其叶面温度。多次实验后得到的平均值如下表。该实验说明蒸腾作用(  ) “无处理”组叶面温度 “涂凡士林”组叶面温度 照射前 27.2℃ 27.0℃ 照射10分钟时 38.2℃ 41.7℃ 照射20分钟时 35.2℃ 42.9℃ A.能提高叶面温度 B.能散失大量水分 C.能降低叶面温度 D.能促进水分运输 4.(2025秋 虎林市期中)取一粒小麦种子放到火上烧,种子充分燃烧后,烧掉的物质是(  ) A.氧气 B.无机盐 C.无机物 D.有机物 5.(2025秋 盐都区月考)小明在“探究种子的营养成分”实验中,用水将面粉和成面团后,用纱布包住,在烧杯中用水反复揉洗纱布包裹的面团,纱布中剩余的面团和烧杯底部的白色沉淀的主要成分别是(  ) A.淀粉 蛋白质 B.蛋白质 脂肪 C.蛋白质 淀粉 D.脂肪 无机盐 6.(2025 信都区二模)《齐民要术》中记载移栽树木需“去其枝叶,以护其根”;《农政全书》则建议“阴润之时移栽”。这些传统做法的主要目的是(  ) A.减少蒸腾作用,避免植物失水过多 B.降低光合作用,防止营养过度消耗 C.抑制呼吸作用,减少能量浪费 D.增强吸收作用,促进根系发育 7.(2025秋 海口月考)科学家发明了一种喷雾,在移栽植物时,若将其喷到叶面上,则能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜,能大大提高植株的成活率。这主要是因为薄膜(  ) A.增强了光合作用 B.增强了吸收作用 C.减弱了蒸腾作用 D.减弱了呼吸作用 8.(2025秋 石家庄月考)炎炎夏日,漫步于绿树成荫、遍地青草的森林公园,你就会感觉到空气特别的清新和凉爽,你认为这主要是绿色植物的哪些生理作用产生的结果?(  ) A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用和吸收作用 D.蒸腾作用和吸收作用 9.(2025 沅江市三模)将一粒小麦种子穿在铁丝上,放到火上烧,烧掉的物质和剩下的灰烬分别是(  ) A.有机物和无机盐 B.无机盐和有机物 C.有机物和有机物 D.无机盐和无机物 10.(2025 北票市三模)下列有关农业生产生活中采取的措施,与其目的不相符的是(  ) A.剪除枝叶———抑制植物的蒸腾作用 B.冷藏果蔬———抑制果蔬的呼吸作用 C.晾晒粮食———促进粮食的呼吸作用 D.增加光照———促进植物的光合作用 11.(2024秋 殷都区期末)关于蒸腾作用,下列叙述错误的是(  ) A.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 B.炎热的夏季中午,叶片不会被烈日灼伤,主要是因为蒸腾作用帮助植物散热 C.蒸腾作用在白天和夜晚都可以进行 D.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降雨量 12.(2025 黄龙县开学)“前人种树,后人乘凉”,我们每个人都是乘凉者,更要做种树者。下列叙述正确的是(  ) A.大树底下好乘凉主要与植物呼吸作用有关 B.夏季中午温度升高,气孔全部张开以散失水 C.蒸腾作用可以促进 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~