主题五 人体生理与健康 第五讲　人体生命活动的调节 课件(共46张PPT) 2026年中考生物学一轮同步复习（贵州）

(课件网) 第一部分 基础同步复习 主题五　 　人体生理与健康 第五讲　人体生命活动的调节 【主题概念关注】概念5　人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动。 目 录 情境问题·课前练 贵州真题·悉考情 知识梳理·过考点 备考闯关·分阶练 情境问题·课前练 1．【科技成就】我国脑机接口技术取得新突破!某科研团队给一位四肢瘫痪患者进行脑机接口植入手术后，患者完成了自主喝水等动作，在该过程中发挥支配与调节作用的主要是神经系统，控制“喝水”的主要结构位于该系统的　　　　　　　　。 2.2025年全国爱耳日的主题是“健康聆听无碍沟通”。长期不科学使用耳机会损坏耳中对声波敏感的感觉细胞，从而导致听力下降。这些细胞位于耳的　　　　中。 耳蜗 大脑(大脑皮层) 3．【科学技术】激光手术是近视眼手术中的主要类型之一，其原理是通过激光切削眼球的角膜组织，改变角膜屈光度，使物像重新落在_____ 上，从而达到矫正近视的目的。 4．【健康意识】教育部提出，要减轻中小学生的课业负担，保证充足的睡眠。充足的睡眠有利于　　　　分泌生长激素，促进中小学生的身体发育。 5．【传统文化】太极拳是我国的传统运动项目，在完成“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作时，骨骼肌起动力作用，此时肱二头肌处于　　　　状态，肱三头肌处于　　　　状态。 收缩 舒张　 垂体 视网膜 知识点1 知识梳理·过考点 人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息 眼球的基本结构和功能 眼球壁 外膜 角膜：无色、透明，可以透光并折射光 巩膜：白色、坚韧，保护眼球的内部结构 中膜 虹膜：有色素，中央有①_____， 可调节进入眼内光的多少 睫状体：内含平滑肌，可调节晶状体 的曲度 脉络膜：内含丰富的血管和色素，可 使眼内形成“暗室” 内膜：②_____，有感光细胞（视觉感受器），能感受光的刺激，产生兴奋 眼和视觉 视网膜　 瞳孔　 视网膜　 晶状体　 角膜 眼球的基本结构和功能 内容物 房水：水样液，填充于角膜和晶状体之间 ③_____：透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光，曲度 可调节 玻璃体：位于晶状体后的透明胶状物，支撑眼球壁，并折射光 眼球的调节功能 瞳孔 外界光强时 瞳孔缩小，减少光进入量 外界光弱时 瞳孔放大，增加光进入量 晶状体 注视近处物体 晶状体曲度变大 注视远处物体 晶状体曲度变小 眼和视觉 晶状体　 眼和视觉 视觉的形成过程：物体反射的光→角膜→房水→⑦_____ →晶状体(折射 光)→玻璃体→⑧_____(形成物像)→视神经→大脑皮层的⑨ _____(形成视觉) 近视 成因：眼球的前后径过长，后者角膜、⑩_____的曲度过大且不易恢 复原状，物像落在视网膜的前方，看不清远处的物体 矫正方法：可通过戴 _____加以矫正 近视的 预防 三要：读写姿势要正确，眼与书本的距离要在33厘米左右； 读写或使用电子产品30~40分钟后，要适当休息、 远眺；要定期检查视力，认真做眼保健操 四不要：不要在直射的强光下看书或使用电子产品；不要 躺卧看书或使用电子产品；不要在光线暗的地方看书 或使用电子产品；不要在走路、乘车时看书欧使用电 子产品 凹透镜 晶状体　 视觉中枢　 视网膜 瞳孔　 耳和听觉 耳的基本结构和功能 外耳 耳廓：收集声波 外耳道：传送声波 中耳 _____：讲声波转化为振动，并将振动传递给听小骨 听小骨：将振动传到内耳 鼓室：维持鼓膜两侧的气压平衡 内耳 _____：含有听觉感受器，接收振动刺激，产生神经冲动 半规管和前庭：含有头部位置变动的感受器 听觉的形成过程：外界的声波→外耳道→ _____(产生振动)→ 听小骨→ _____内的听觉感受器→听神经→ _____ 的听觉中枢(形成听觉) 耳和听觉的保护：遇到巨大声响时，迅速张口，或 ... ...