第9课《天上有颗“南仁东星”》同步作业( 含答案）2025-2026学年统编版语文八年级上册

《天上有颗“南仁东星”》同步作业 一、积累与运用（25 分） 1. 字音字形辨析（6 分，每空 1 分） （1）给下列加点字注音，注意易错音与多音字： ① 璀璨（） ② 镌刻（） ③ 殚精竭虑（） ④ 偏僻（） （2）根据语境写汉字，区分形近字： ① 南仁东用 22 年光阴，为中国建成了世界最大的单口径射电望远镜，他的名字将永远 juān（ ）刻在科技史上。 ② 面对技术难关，南仁东从未退缩，这份执 zhuó（ ）与坚守，令人动容。 2. 词语精准运用（8 分） （1）近义词辨析（4 分，每空 2 分） 从括号内选择最恰当的词语填入横线，并结合语境说明理由： ① 南仁东_____（执着 / 固执）于 FAST 项目，哪怕遇到资金短缺、技术瓶颈，也从未放弃。 理由：_____ ② 南仁东的一生，_____（奉献 / 贡献）给了中国的射电天文事业，他的精神影响着无数科研者。 理由：_____ （2）成语与关联词语运用（4 分） ① 下列句子中成语使用有误的一项是（ ）（2 分） A. 南仁东殚精竭虑，带领团队攻克了一个又一个技术难题。 B. FAST 望远镜的建成，让中国在射电天文领域的地位豁然开朗。 C. 南仁东扎根大山考察选址，这种吃苦耐劳的精神值得敬佩。 D. 人们为纪念南仁东，将小行星命名为 “南仁东星”，这是对他的最高褒奖。 ② 填入恰当关联词语（2 分）： FAST 望远镜_____是南仁东个人的心血结晶，_____是中国科研团队集体智慧的体现，更是国家科技实力的象征。 3. 文学常识与课文梳理（5 分） （1）填空（3 分，每空 1 分）： 《天上有颗 “南仁东星”》是一篇_____（体裁），主要讲述了天文学家南仁东主持建造_____（项目名称）的事迹；文中 “南仁东星” 的命名，象征着他的精神如星辰般_____。 （2）判断分析（2 分）： “人物通讯既注重事实真实性，又强调情感感染力”，这一特点在本文中是否体现？请简要说明。 4. 课文内容梳理（6 分，每空 2 分） （1）本文以_____为线索，依次描写了南仁东提出构想、_____、攻克技术难关、见证望远镜落成的过程。 （2）文中通过描写贵州大山的偏僻艰苦，从_____角度烘托南仁东选址时的艰辛与执着。 二、阅读与理解（45 分） （一）课内精读（25 分） 阅读《天上有颗 “南仁东星”》选段，完成 5-9 题。 1994 年，南仁东提出建设 “中国天眼” 的构想时，全球尚无先例。为了找到最适合的选址，他带着团队，背着干粮，在贵州的大山里徒步考察了十几个县。那些山路崎岖陡峭，常常要手脚并用才能攀爬，晚上就住在简陋的农舍里。有一次，他们在山中遇到暴雨，泥泞的山路让几个人险些滑倒，南仁东却笑着说：“这点苦算什么？等望远镜建成了，这些山都会因它而不一样。” 选址确定后，技术难题接踵而至。FAST 的反射面需要由 4450 块独立单元组成，每一块的精度都要控制在毫米级。南仁东带着团队反复计算、测试，光是设计方案就修改了上百次。有同事回忆：“他常常在实验室待到深夜，咖啡杯堆了满满一桌，眼里却始终闪着光。” 2016 年 9 月 25 日，FAST 望远镜正式落成。当第一缕电波信号被捕捉到时，南仁东站在望远镜旁，泪水滑过布满皱纹的脸颊 ——— 这一天，他等了 22 年。 5. 人物形象分析（6 分） （1）选段中 “背着干粮徒步考察”“住在简陋农舍” 的细节，体现南仁东_____的品质；（3 分） （2）“设计方案修改上百次”“实验室待到深夜”，体现他_____的科研态度。（3 分） 6. 语言赏析与情感把握（6 分） （1）分析 “眼里却始终闪着光” 中 “闪着光” 的表达效果：_____；（3 分） （2）“泪水滑过布满皱纹的脸颊” 这一细节，传递出南仁东怎样的情感？（3 分） 7. 写作手法与作用（7 分） （1）选段通过_____（描写方法）刻画南仁东，如引用他的话 “这点苦算什么”，其作用是_____；（3 分） （ ... ...