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第四十六课正确运用判断 课件(共37张PPT) 统编版2026届高考思想政治一轮复习选择性必修3逻辑与思维

日期:2025-11-30 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:12次 大小:678912B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四十六课 正确运用判断 课标要求 1.知道判断的基本特征。 2.了解形成恰当判断的条件。 3.学会正确运用判断。 4.结合具体的判断活动,区分判断的不同类型。 问题清单 1.判断的基本特征有哪些 2.如何正确运用性质判断 3.如何正确运用关系判断 4.如何正确运用联言判断 5.如何正确运用选言判断 6.如何正确运用充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断 考点 判断及其正确运用 一、判断的概述 判断的含义 判断就是对认识对象有所断定的思维形式 判断的 基本特征 ①对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征。断定的方式有两种:一是肯定,二是否定 ②判断的另一个基本特征是有真假之分。符合认识对象实际情况的判断就是真判断,不符合认识对象实际情况的判断就是假判断 归纳 · 掌握核心要点 判断的表达 判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。但是,不作断定、没有真假的语句并不表达判断 判断的 分类 依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。 ①简单判断:指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。简单判断包括性质判断和关系判断 ②复合判断:本身包含其他判断的判断叫作复合判断。复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断 二、正确运用简单判断 1.正确运用性质判断 (1)性质判断的含义:就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不附加任何条件的,又称直言判断。 (2)构成:性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成。表示断定对象的叫作主项。表示断定对象性质的叫作谓项。表示主项被断定范围的叫作量项。起着联结主项和谓项作用的叫作联项。 (3)种类 划分标准 种类 判断的质 肯定判断和否定判断 判断的量 全称判断 断定的对象是某类事物的全部 特称判断 断定的对象是某类事物的部分 单称判断 判断主项反映的是单个对象 “质”与“量” 的结合上 全称肯定判断、全称否定判断,特称肯定判断、特称否定判断,单称肯定判断、单称否定判断 2.正确运用关系判断 (1)含义:断定认识对象之间关系的判断,叫作关系判断。 (2)构成:关系者项、关系项和量项。表示关系承担者的叫作关系者项;表示关系者之间关系的叫作关系项;表示关系者项范围的叫作量项。 (3)分类:事物具有多种多样的关系。“关系的性质”可分为对称性关系和传递性关系。 ①对称性关系 类型 图示 典例 特点 常见 对称 关系 小华和小娜是双胞胎 互相具有同一关系 朋友、同学、交叉等 反对称 关系 张明比李辉高 一定不是都具有同一关系 大于、重于、晚于等 非对称 关系 蓝队支持红队 不一定具有同一关系 尊重、帮助、佩服等 ②传递性关系 类型 图示 典例 特点 传递 关系 A比B高,B比C高,则A肯定比C高 互相具有同一关系 反传递 关系 甲是乙的儿子,乙是丙的儿子,则甲一定不是丙的儿子 一定不是都具有同一关系 非传递 关系 小明认识小光,小光认识小红。那么,小明未必认识小红 不一定具有同一关系 三、正确运用复合判断 1.正确运用联言判断 含义 是断定对象的几种情况同时存在的判断。组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支 逻辑 性质 当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。它要求各个联言支的断定都要与实际相符合 意义 正确运用联言判断,有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当 2.正确运用选言判断 含义 是断定对象的可能情况的判断。组成选言判断的支判断叫作选言支。联结选言支的词项,叫作选言判断的联结项。在日常语言表达中,选言判断的联结项一般不能省略 种类及逻辑性质 相容选 言判断 ... ...

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