(
课件网) 第四十八课 学会归纳与类比推理 课标要求 1.理解归纳推理的含义和种类。掌握归纳推理的方法,把握探求事物因果联系的方法。理解归纳推理的意义。 2.明确类比推理的含义,掌握提高类比推理可靠程度的条件,运用类比推理的方法。理解类比推理在思维创新中的功用。 问题清单 1.什么是归纳推理 其类型有哪些 2.怎样正确运用完全归纳推理和不完全归纳推理 3.提高不完全归纳推理可靠性的要求有哪些 4.什么是类比推理 类比推理的方法有哪些 5.如何提高类比推理可靠程度 6.归纳推理和类比推理的实质和作用是怎样的 考点一 归纳推理及其方法 一、归纳推理的含义及类型 1.定义 以个别性或特殊性知识为前提,推出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。 2.类型 (1)完全归纳推理 ①含义:归纳推理的前提遍及认识的全部对象,这样的推理就叫作完全归纳推理。 ②特征:完全归纳推理对某类认识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察,从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性。这种推理的前提与结论之间具有保真关系,它不属于逻辑推理分类中的或然推理。 归纳 · 掌握核心要点 (2)不完全归纳推理 ①含义:如果归纳推理的前提不涉及认识的全部对象,而只涉及其部分对象,这样的推理就叫作不完全归纳推理。 ②特征:不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。其前提与结论之间的联系是或然的。 ③常见类型:简单枚举归纳推理和科学归纳推理。 ④提高可靠程度的方法 考察更多的认识对象;分析认识对象与有关现象之间的因果关系等。 二、归纳推理的方法 1.保证完全归纳推理结论真实可靠的条件 (1)断定个别对象情况的每个前提都是真实的。 (2)所涉及的认识对象,一个都不能遗漏。 2.因果联系———提高不完全归纳推理可靠程度要求寻找因果联系 (1)含义:因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。因果联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。 (2)探求因果联系的方法:求同法、求异法、共变法、求同求异并用法、剩余法。 落实 · 强化实践应用 1.(2024·重庆卷)习近平指出,“实践反复证明,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国。”对此,说法正确的是( ) ①坚持实事求是,是兴党兴国的充分必要条件 ②坚持实事求是就是坚持唯物主义,违背实事求是就会陷入形而上学 ③对坚持实事求是与兴党兴国关系的规律性认识,根源于对经验教训的归纳推理 ④对治党兴国历史经验教训的归纳推理,运用了求同求异并用法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 解析:根据习近平总书记的论述,实践反复证明,坚持实事求是,就能兴党兴国,否则就会误党误国,从判断的角度看,这属于充分必要条件的假言判断,即坚持实事求是是兴党兴国的充分必要条件,而从推理的角度看,这是运用了求同求异并用法对治党兴国的历史经验教训进行的不完全归纳推理,①④正确。坚持实事求是就是坚持唯物主义,违背实事求是就会陷入唯心主义,②错误。实践是认识的来源,对坚持实事求是与兴党兴国关系的规律性认识,根源于实践,③错误。 2.(2023·海南卷)在一次海南黎族传统村落的研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺,参加农业生产劳动……活动结束时,大家意犹未尽、感叹时光短暂。小谢同学用以下语句表达对本次活动的感悟,其中属于简单枚举归纳推理推出的是 ( ) A.人心齐,泰山移 B.一分耕耘一分收获 C.海纳百川,有容乃大 D.一寸光阴一寸金 B 解析:简单枚举归纳推理是根据事物的情况多次反复,并且没有遇到相反的情况,由部分情况得出一般性结论。本次研学活动中,同学们齐心协力穿过雨林险境,学习传统黎锦技艺 ... ...
