砚山一中2025年秋季学期高一年级11月月考·语文 参考答案、提示及评分细则 1,D(“陶渊明由于在性格方面调和了许多不同的性质，所以在诗文上也能将‘平、枯、质’和·奇，映、绮这些相反 的性质调和在一起”错，材料二说“陶诗的特点在平、淡、枯、质，又在奇、美、腴、绮。…把他们调和在一起， 正是陶诗的奇迹：正如他在性格方面把许多不同的性质调和在一起，是同样的奇迹”可见，原文这两者之间没 有因果关系，故选项的说法不成立。) 2.C(A项，“体现出刘勰军事重于文学的观念”错，曲解文意。材料一说“认为文才和武略，可以像左右手那样互 相配合，文士也当习武”，可见，刘勰用左右手相互配合来比喻文才和武略的关系，但并没有体现出“军事重于 文学”的观念。相反，他强调的是文才和武略的相互配合，说明他认为二者同等重要。B项，“风骨论就是文 气论的进一步发展”错，无中生有。根据材料一说“他所谓的‘风骨’其实就是·气骨”可知，刘勰引用曹丕的 “文气”论是为了说明“风骨”与“气骨”的关联，但并非认为“风骨论就是文气论的进一步发展”。D项，“‘风骨 不飞'…都是诗文作者在创作时内外不能一致而补偏救弊的结果”错，因果倒置。材料二说“这掩饰有时做 过火，可以引向极强烈的反感，于是补偏救弊者不免走到蓬首垢面的另一极端”，可见“风骨不飞”是补偏救弊 的原因，而不是补偏救弊的结果。故选C。) 3.B(A项，意为：诗歌因为抒情而显得美丽细腻，赋作因表现物态而显得明丽嘹亮。这句话强调诗和赋的特点， 与“风骨”论中提倡的喇健、有生气的文风并不冲突，放适合作为论据来支撑“风骨”观点。B项，意为：在全篇 的对偶中显示文采，在每一句的新奇上竞迅才华。这句话强调过分追求语言的绮丽和奇巧，正是刘德“风骨” 论所反对的，故不适合作为论据来支撑“风骨”观点。C项，意为：文章应该为时事而著作，诗歌应该为现实而 创作。这句话强调文学作品要贴合时代和社会现实，并承担起改造社会、促进社会进步的责任，与刘勰“风 骨”论中文学应服务于社会、军事等思想一致，故适合作为论据来支撑“风骨”观点。D项，意为：懂得怎样使 文章有骨力的作者，文辞一定选择得精当：懂得怎样使文章有教化作用的作者，思想感情必然能抒写得显豁。 这句话强调了文学作品中的“风骨”概念，与刘勰“风骨”论的观点一致，故适合作为论据来支撑“风骨”观点。 故选B。) 4.①《文心雕龙》中有很多谈论军事、武力、征战的话题：②序言》提出文学应该为军事服务：③《风骨》篇提倡劲 健刚猛的文风，与式人的气类相通：④以《程器》篇作结，用兵家刚猛之气来振拔当代士风。（每点1分，的情 给分) 5.①“不质不绮”指陶诗将充沛的情感思想，表现于恰到好处的意象语言中：②诗中用方宅、草屋、树木、炊烟等 意象描绘田园生活，语言质朴：③恰到好处地体现出作者摆脱官场束缚后自由、闲适的生活状态和对田园生 活的热爱，感情真挚。（每点2分，酌情给分） 6.C(“将毛泽东的《沁园春·长沙》刻在亭内的窗棂上”错，原文说的是“1969年，爱晚亭重修时又刻《沁园春· 长沙》于亭内窗棂之上”，但并非李达主持修建时。) 7.B(“突出了爱晚亭出现的时间比较晚，缺少一定的历史积淀”错，文中称爱晚亭为“初生儿”，突出爱晚亭虽然 出现比较晚，但一直受到文人骚客的喜爱，而不是“缺少一定的历史积淀”。) 8.①对比：第⑧段将颜色咩艳的爱晚亭与灰败的寒林进行对比，突出了爱晚亭的柔美俏丽。②通感：将视觉上 的“匾额”与听觉上的“歌声”相结合，描绘“匾额”给人的感受，使得原本静态的區额仿佛有了声音，增强了语 言的感染力和表现力。③比喻：将爱晚亭的匾额比作怒放的红梅，形象地突出了那块匾额在白雪中的状态， 表现了作者对爱 ... ...
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