统编版2025-2026学年六年级语文上册第五单元测评卷(单元测试)(含答案)

第五单元测评卷(单元测试) 2025-2026学年六年级语文上册(统编版) 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、单项选择题。(10分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.嘟囔(nǎng) 铁轨(guǐ) 玛瑙(nǎo) 高粱(liáng) B.苞蕾(bào) 腥味(xīng) 烹调(pēng) 叫嚷(rǎng) C.痱子(fèi) 菜畦(qí) 山坳(ào) 窸窣(sū) D.柜子(guì) 焖饭(mēn) 光秃秃(tū) 烽火(fēng) 2.下列词语中加点字的意思相同的一项是( ) A.眉飞色舞 和颜悦色 B.照章办事 签字盖章 C.理直气壮 心直口快 D.鼠目寸光 五光十色 3.下面词语依次填入句中最恰当的一项是( ) (1)他再三( )老师准许他参加这次夏令营。 (2)我不( )财富，我只希望家人平安。 (3)张连长( )把最艰巨的任务交给他们连。 (4)遇到敌人，要和他斗智斗勇，( )是没有用的。 (5)琳琳再三( )妈妈给她买那件红色的连衣裙。 A.乞求 哀求 请求 央求 恳求 B.哀求 恳求 乞求 请求 央求 C.恳求 乞求 请求 哀求 央求 D.请求 央求 恳求 哀求 乞求 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.他从头上摘下帽子，用手拿在手里。 B.当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。 C.我们讨论并且听取了老红军的报告。 D.游泳运动员打破了一次又一次的世界纪录。 5.下面材料不适合用来写“书虫爸爸”的一项是( ) A.炒菜的时候看书，结果把菜炒糊了。 B.每天看书看到很晚。 C.每个周末都要去图书馆看书。 D.喜欢用手机看新闻。 二、读拼音，写词语。(8分) 天空 wǎ lán wā lán( )的，我和几个小伙伴 bèng tiào( )着跑向田野，看 gān zhe( )生长，看苞蕾变成鲜花，看石块长出 tái xiǎn( )……我们嬉笑着、jiào rǎng( )着，在 cǎo píng( )上 fēngpào( )着，这是我最开心的时候。 三、选出下列句子中省略号的作用。(填序号)(4分) ①表示语气的断续、延续。②表示说话时断断续续。③表示语言中断。 ④表示列举同类事物或序数词语的省略。⑤表示重复词语的省略。 1.“我……对不起……大家，……没……完成任务。” ( ) 2.六点起床，七点做语文作业，八点读外语，九点…… ( ) 3.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答…… ( ) 4.“可……还差半小时啊。”我嘟囔着。 ( ) 四、按要求完成句子练习。(10分) 1.俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（照样子，仿写带谚语的句子) 俗话说： 2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。(仿写拟人句) 3.这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。(缩句) 4.夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问句) 5.从“害怕、生气、自豪、伤心”中选一个词来具体表现它，句中不能出现这个词。 五、根据课文内容填空。(7分) 1.《夏天里的成长》一课，作者围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句，先后写出了 的成长、无生命事物的成长和 的成长。最后，告诉人们 。 2.《盼》一文中围绕“ ”写了四部分内容，依次是：喜获新雨衣，盼变天； ； ； 。 六、课内阅读。(13分) 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 1.请给下列多音字标注音节，再用另一个读音组词。(2分) 处暑( ) 尽量( ) 2.用“ ”画出选段的中心句。(2分) 3.选段主要是从 (人物景)的方面来写。(1分) 4.根据课文和生活经验写出第二句谚语的意思。有人认为画“ ”的句子与本段要说明的道理没有关系，应该删除，写出你的观点及理由。(4分) 5.“人也是一样，要赶时 ... ...