2025年秋五年级语文期中练习题 一、积累·运用(40分) 1.读句子，结合语境，根据拼音填写词语并填空。(8分) ①跟着书本去旅行，到江南水乡去体白鹭的xun chang( )美：到琦君 的家乡闻桂花的香味，品桂花gao bIng( )的香甜：到任丘去看冀中人民利 用地道抗击qin1uè( )者留下的惊人奇迹：到内蒙古听人们讲猎人海力布不 顾白蛇的ding zhǔ( )救乡亲的故事：到北京参观被hul miè( )的圆 明园，激发爱国情怀。 ②做一个守信的人，要时刻提醒自己重yǔnnuò( ),别1nduò( 莫chi yan( )。 2.选择题。（10分) ①下列加点字注音、词语书写完全正确的一项是( ) A.乘机(cheng) 兵荒马乱 拒绝 B.不可估量(1ing) 防碍 协调 C.间隔(jin) 兴高彩烈 暴发 D.怒发冲冠(guan) 消毁 后海 翌 ②下列句子中的加点加粗词语运用错误的一项是( A.叛徒为了骗取地下党人的接头暗号，呕心沥血编了一大堆谎话。 B.他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。 知 C.滕王阁的周围还有许多亭台楼阁，如众星拱月般环绕在这栋主建筑周围。 D.民主街成了商业街后，行人从早到晚川流木息。 史 ③下列标点符号使用错误的一项是( A.- 书架上整齐地摆放着小说、散文、诗歌和科普四类书籍。 ← B.李白的《望庐山瀑布》、《将进酒》、《赠汪伦》等诗都流传千古。 C.他在画中巧妙地融合了红、橙、黄等暖色调，营造出温暖热烈的氛围。 D.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。 ④下列说法不正确的一项是（ A. 《落花生》作者借花生朴实无华、用处多的特点说明做人道理，是借物喻人的写法。 折 B.为提高阅读速度我们要集中注意力，尽量连词成句读，也可以带着问题读还可边读边想。 C. 我们借助资料了解写作背景，能深入理解课文蕴含的情感。 棉 D.我们讲民间故事，不可以变换情节的顺序，先讲结局。 ⑤下列句子中与其它三个描写事物方法不一样的一项是( A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 阳 B.白鹭色素的配合，身段的大小，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。 C.一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好情感。 D.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 3.按要求完成句子训练。(7分) ①他向着太阳，向着那片绿色，行了一个标准的军礼。（缩句） ②每个同学都爱自己的班集体。（改成双重否定句） ③冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。用关联词 语连成一句话) @蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句) ⑤秋天来临，小区里的枫树叶子慢慢变红，银杏叶子渐渐变黄，梧桐树叶子则随风飘落，整 个小区都变成了色彩斑斓的世界。（写出句子主要意思) ⑥能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。（修改病句） ⑦把成语“欣喜若狂”的意思用具体的情景表现出来。 （五年级语文第1页，共4页) 风汉王扫描王 扫描识别王中王2025年秋五年级语文期中练习题 一 、积累 · 运用(40分) 1.读句子，结合语境，根据拼音填写词语并填空。(8分) ①跟着书本去旅行，到江南水乡去体会白鹭的xún cháng( )美；到琦君的家乡闻桂花的香味，品桂花gāo bǐng( )的香甜；到任丘去看冀中人民利用地道抗击 qīn lüè( )者留下的惊人奇迹；到内蒙古听人们讲猎人海力布不顾白蛇的dīng zhǔ( )救乡亲的故事；到北京参观被 huǐ miè ( )的圆明园，激发爱国情怀。 ②做一个守信的人，要时刻提醒自己重yǔn nuò( ), 别 lǎn duò( ), 莫 chí yán( )。 2.选择题。 (10分) ①下列加点字注音、词语书写完全正确的一项是( )。 A.乘机(chéng) 兵荒马乱 拒绝 B.不可估量(liá ... ...
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