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课件网) 导入新课 “史上最牛公章”体现了什么？ 贵州省锦屏县平秋镇圭叶村，因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣，分别由四名村民代表和一名党支部委员保管，村里的开销须经他们中至少三人同意后，才可将其合并起来盖章，盖了章的发票才可入账报销。 这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。 导入新课 “史上最牛公章”体现了什么？ 第三课 民主与法治 第一框 生活在新型民主国家 学习目标 01. 我国人民追求“民主”的历程 02. 如何正确的认识“民主” 03. 社会主义民主政治的本质属性和本质特征 04. 全过程人民民主的特点、形式和制度保证 05. 当前我国民主的现状 民主的足音 PART 01 你眼中的民主？ 各抒己见、畅所欲言。 讲授新课 如何正确的认识“民主”？ 民：人民、民众 主：作主、主人 民主：民主是指多数人的统治，或叫人民的统治，即一个社会的最终政治决定权不依赖于个别人或少数人，而是特定人群或人民全体中的多数。 讲授新课 如何正确的认识“民主”？ 贤明皇帝时代，是民主吗？ 君主当家作主 一个人的民主 人民当家作主 民主的价值： 大多数人当家民主（P30） 民主的实现依靠： 民主形式和民主制度（P30） 民主的决定因素： 具体国情（P30） 讲授新课 如何正确的认识“民主”？ （1）价值要求： （2）价值实现依靠： （3）决定因素： 大多数人当家作主 民主形式和民主制度 具体国情 讲授新课 我国人民追求“民主”的历程？ “ ” 中华优秀传统文化中的“民本”思想是中国民主价值追求的重要源头（P30） 戊 戌 变 法 （资产阶级 改良派） 反对封建君主专制和帝国主义的民族压迫，但由于农民阶级自身的局限性与中外反动势力的联合绞杀，最后都遭到失败。 中华民族的民主意识初步觉醒，但由于民族资产阶级的软弱性和妥协性外加反动势力的强大导致失败。 为了资产阶级民主共和积极奋斗。同样因为自身的妥协性和软弱性，外加中外反动势力联合绞杀而失败 辛 亥 革 命 （资产阶级 革命派） 太平天国运动 新文化运动 （资产阶级 激进派） 前期高举民主科学大旗，后期十月革命带来希望，为马列主义在中国的传播打下了坚实的基础。 旧民主主义革命时期追求民主价值 讲授新课 没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 讲授新课 “还权于民” 民族独立、国家富强 这些愿望应该由谁来继续完成？ 中国共产党 讲授新课 不懈探索 以争取和实现人民当家作主为己任 中国共产党成立（1921） 希望 新中国成立（1949） 从封建专制向人民民主的伟大飞跃 新中国成立后 （1949-1956） 三大改造 （1956） 俄国 十月革命 社会主义在中国大地上真正确立 改革开放以来 （1978） 总结经验和教训，继续不懈探索 讲授新课 我国人民追求“民主”的历程？ （1）源头： （2）旧民主主义革命时期： （3）新民主主义革命时期以来： 中国优秀传统文化 没有实现“还权于民”，民族独立、人民幸福的愿望没能实现 中国共产党带领全国各族人民不懈探索“社会主义民主” 讲授新课 探究与分享：为什么社会主义民主的发展 需要宪法保障 宪法是国家的根本大法。 我国曾于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个宪法。 现行宪法为1982年宪法，于当年12月4日正式实施，并前后经历5次修改。 建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 （P33) 新型的民主 PART 02 讲授新课 怎样认识我国新型的“民主”？ 01.从本质属性上看 ... ...
