/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科 【新考向情景题】 七上历史第三单元检测卷 时间：60分钟 满分：60分 一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1. 有学者说：“公元前230年，秦王嬴政开始发动灭亡六国的战争，到公元前221年统一中国，前后只有近10年，但准备了近140年。”该学者意在强调秦统一中国（ ） A. 是历代秦王努力的结果 B. 顺应了国家统一的民意 C. 实现了中国首次大一统 D. 展现了嬴政的雄才大略 1. A 2. 秦王嬴政统一六国后，廷议自己的新称号，大臣建议采用三皇中的“皇”为尊号，而嬴政认为自己“功过三皇，德高五帝”，所以创制了皇帝名号，自称“始皇帝”。据此可知，皇帝名号的创立（ ） A. 加强了中央集权 B. 体现了法家思想 C. 反映了皇帝独尊 D. 稳固了国家统一 2. C 3. 下表为秦部分郡的设立情况。据此可知，秦郡的设立（ ） 郡 郡治 设置经过 巴郡 江州 前316年秦灭巴国后设郡。 北地郡 义渠 前272年秦伐义渠设郡。 邯郸郡 邯郸 前228年秦灭赵设郡。 琅琊郡 琅琊 前221年秦灭齐设郡。 南海郡 番禺 前214年秦灭南越设郡。 A. 均延续了战国时建制 B. 促进了各地间的往来 C. 见证了秦统一的历程 D. 彻底废除西周分封制 3. C 4. 下图为云梦睡虎地秦简《金布律》中的记载。据此可知，秦朝（ ） 云梦睡虎地秦简《金布律》 A. 颁行律法保障货币流通 B. 统一货币的效果不明显 C. 民间货币流通较为混乱 D. 货币形制为历代所沿用 4. A 【解析】考查点：秦始皇巩固统一的措施。解题思路：根据图文信息可知， 文言文 贾市居列者及官府之吏，毋敢择行钱、布；择行钱、布者，列伍长弗告，吏循之不谨，皆有罪。 译文 市场中的商贾和官吏都不准对流通的铜钱和布两种货币有所选择使用。如果违反规定，有选择地使用钱和布的人，而列伍长不告发，官吏检察不严，都有罪。 根据译文可知，秦朝时期不允许商人和官吏对货币有选择性地使用，这样做有利于货币的流通，A项符合题意。 5. 秦始皇派军队统一了南越（先秦时出现在南部的方国），设桂林、南海、象等郡，并谪迁一部分人到南越。这一举措（ ） A. 促进海外贸易的发展 B. 有助于管辖岭南地区 C. 开通了海上丝绸之路 D. 结束了南越国的割据 5. B 6. 从不同视角理解历史史实，可以使我们更透彻地认识历史本质。下表从多个视角展现了秦朝（ ） 视角 历史史实 视角1 秦朝每年征发的服兵役和劳役者达200万到300万，占全国人口的10％到15％。 视角2 秦朝普通百姓每年收获的2/3都要上交给国家。 视角3 秦朝刑罚包括车裂、腰斩、黥刑、劓刑、活埋等。 A. 实行中央集权制度 B. 不恤民力统治残暴 C. 严格遵循法家思想 D. 劳动者的坚韧不拔 6. B 7. 汉文帝采取轻徭薄赋政策，屡次要求郡县官员劝课农桑，奖励耕织，弛山泽之禁；他还减轻刑罚，提倡节俭并以身作则。汉文帝的举措（ ） A. 巩固了汉朝时期的鼎盛局面 B. 有助于经济发展和社会稳定 C. 吸取了秦朝迅速灭亡的教训 D. 加强了对各地方官员的监督 7. B 8. 下图是汉代制盐画像砖拓片，这一画像砖反映了汉代（ ） 解读：盐井位于左下角，井上有两层高架。滑轮置于第二层，绳两端各系一吊桶，上下交替汲卤，提高采卤效率。高架旁有一盛卤槽，并用一竹笕将卤引入右侧的灶上。灶上有五釜，煎盐时采用温锅热卤水以蒸发水分，节约燃料。 A. 国家经营制盐业 B. 绘画技术达到顶峰 C. 制盐业技术高超 D. 盐铁官营获利最多 8. C 9. 汉武帝自上而下进行统治思想转型，代表着“一元”社会价值观的初步形成，在其后的一段时间内，西汉王朝的国力逐渐达到顶峰，完成了由“乱”到“治”的社会状态的转变。这说明汉武帝的这一措施（ ） A. 加强了皇权专制 B. 稳定了社会秩序 C. 促进了儒学发展 D. 禁锢了社会思 ... ...
