专题 相遇和追击问题(课件)-【扬帆起航系列】高中物理同步备课（人教版2019必修第一册）（48页PPT）

专题 相遇和追击问题 【扬帆起航系列】2024-2025学年高中物理同步备课必修第一册 授课人：扬帆起航 新人教版（2019） 第二章 匀变速直线运动的研究 01 基本知识 02 基本类型 03 典例分析 目录/contents 知识回顾 ????=????0????+12????????2 ? ????2?????02=2???????? ? ????=????0+???????? ? 速度公式： 位移公式： 速度位移公式： ?????????????????=（?????????）????????2 ? Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2 重要推论： 基本知识 01 （1）同向运动： （2）相向运动： A B A B A B 1. 相遇和追击问题的实质 实质：研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。 两物体在同一直线上运动，往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题。 两个物体在同一直线上运动的三种情形： 同向运动的问题 同起点同向运动 不同起点同向运动 追及相遇问题 相向运动的问题 追及相遇问题常见三种情形 （3）背向运动： 2. 解决问题的关键： 画出物体运动的情景图，理清三大关系 ▲两个关系：时间关系和位移关系 ▲一个隐含条件：两者速度相等 两者速度相等，往往是物体间能否追上，或两者距离最大、最小的临界条件，是分析判断的切入点。 3、解题步骤 ①根据对两物体运动过程的分析，画出两物体的运动示意图，确定物体在各个阶段的运动规律； ②根据两物体的运动性质，分别列出两物体的位移方程，注意要将两物体运动时间的关系反映在方程中； ③由运动示意图列出两物体位移间相联系的方程； ④联立方程求解，并对结果进行简单分析（取舍）。 ⑴在解决追及、相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即:过程示意图, 时间关系式、速度关系式和位移关系式,最后还要注意对结果的讨论分析. ⑵分析追及、相遇类问题时,要注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件. ⑶若被追赶的物体做匀减速直线运动，一定要注意，被追上前该物体是否已经停止运动。 特别提醒： 4、理解追及问题要注意： 追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。 A物体追赶前方的B物体， 若vA>vB，则两者之间的距离变小。 若vA=vB，则两者之间的距离不变。 若vA