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课件网) 3.1.2 弹 力 【扬帆起航系列】2024-2025学年高中物理同步备课必修第一册 授课人：扬帆起航 新人教版（2019） 第三章 相互作用—力 01 形变 02 弹力 03 胡克定律 04 典例分析 目录/contents 知识回顾 2、力的作用效果有哪些？ ①改变物体的运动状态(动力效果) ②使物体发生形变（静力效果） 【产生加速度】 1、力的三要素？ 大小、方向、作用点。 形 变 01 1、接触力: 物体与物体直接接触才发生的力。例如：拉力、压力、支持力、弹力、摩擦力 2、非接触力：物体与物体不接触就可发生的力。例如：重力、电场力、磁场力。（所有场力都是非接触力、四类基本相互作用都是非接触力） 接触力与非接触力 形变：物体在力的作用下的形状或体积会发生改变。 形 变 想一想：任何物体受到力，是否一定发生形变？ 一定发生形变，只是有的形变明显（明显形变），有的不明显（微小形变）。 一块剖面为三角形的有机玻璃压在另一块有机玻璃上，发生的形变肉眼不能看出。但是形变后，当特殊的光通过有机玻璃不同部位时，产生的花纹会发生变化，利用仪器可以看到这种差异。 微小形变放大 微小形变放大 （1）按形变的形式分类： 拉伸形变 压缩形变 弯曲形变 扭转形变 （2）按形变程度分 （3）按形变效果分 （可否恢复） 明显形变:肉眼可直接观察到 微小形变:肉眼不易直接观察到 塑性形变（非弹性形变）： 例如橡皮泥、保险丝 弹性形变： 例如弹簧 发生形变的物体在停止受力后，能恢复原状的形变称为弹性形变 弹性限度 如果形变过大，超过一定限度，即使撤去作用力，物体也不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度 形变：物体在力作用下形状或体积发生改变 弹性形变：有些物体在力的作用下发生形变，力撤消后又能够恢复原状。 非弹性形变：生活中还有些物体发生形变并撤消力以后不能恢复原状，如橡皮泥、保险丝等。 弹 力 02 1.定义 发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力称为弹力。 施力物体 受力物体 2.弹力产生条件 相互接触 发生弹性形变（相互挤压） 两者需同时满足 3、弹力产生过程 弹力产生过程： 力→形变→在恢复原状→对接触物体生作用 桌面发生弹性形变在恢复时 物体受到支持力 FN 物体发生弹性形变在恢复时 FN 物体受到支持力 桌面受到压力 桌面受到的压力 4.常见弹力（拉力、压力、支持力）的方向 压力和支持力的方向：总是垂直于接触面指向受力物体. （2）压力：由于被支持物体发生形变，而对支持物产生的弹力。压力的方向总是垂直于接触面，指向被压的物体。 （1）支持力：支持面发生形变，对被支持的物体产生的弹力。支持力的方向总是垂直支持面，指向被支持的物体。 没受到拉力时 绳子形变方向 拉力 受到拉力时绳子变长 绳被拉长而对所拉物体产生的弹力，通常称为拉力．拉力的方向总是沿绳而指向绳收缩的方向． Ａ 弹簧产生的弹力方向：沿弹簧的中心轴线指向弹簧恢复原状的方向。 弹力的方向指向物体恢复形变的方向 弹力的方向与物体的形变方向相反 轻杆弹力方向：不一定沿杆，要根据受力情况确定 注意 被跳水运动员压弯的跳板，要恢复原状，对上面的人产生弹力（支持力） 人的脚发生形变，对跳板，产生弹力（压力） 弹簧发生压缩形变，要恢复原状，对手有向上的弹力。 手发生挤压形变，要恢复原状，对弹簧有向下的弹力。 议一议 描述弹力产生的过程并指出弹力的方向？ 【例题】在下列各图中，a、b均处于静止状态，且接触面均光滑，a、b间一定有弹力的是( ) A. B. C. D. B 【例题】分析书放在桌面或倾斜木板上时,书和木板所受的弹力 书 木板 书 板 N1 N1 N2 N2 【例题】下列说法正确的是：( ) A、木块放在桌面上受到向上 ... ...
