中小学教育资源及组卷应用平台 2026浙江中考科学专题练 第三部分 物理部分 专题一 科学测量 考点1 常见物理量的估算 1.(2025衢州市一模)对需要测量的科学量进行估计是一项基本技能。下列估计值与生活实际相符的是( ) A. 一个初中生的体重约 B. 班级内课桌高度约为 C. 教室内空气的体积约 D. 人体感觉舒适的洗澡水温度约为 【答案】B 2.(2023杭州)下列最接近1厘米的是 ( ) A. 一枚1元硬币的厚度 B. 一本初中科学课本的厚度 C. 一个篮球的直径 D. 一张课桌的高度 【答案】B 3.(2023台州)如图是某温度计的示数。该温度最有可能是( ) A. 冰熔化时的温度 B. 人体的正常体温 C. 台州夏天的室外温度 D. 人体感到舒适的环境温度 【答案】A 4.(2024杭州模拟)下列选项中的数据最接近实际情况的是( ) A. 一个篮球的质量约为 B. 普通家庭房间门的高度一般大于 C. 声音在空气中的传播速度约为 D. 将2个鸡蛋从一楼提至二楼,对鸡蛋做的功约为 【答案】C 5.(2024湖州模拟)在物理学中经常要进行估算,以下估算最符合实际的是( ) A. 九年级科学课本的质量约为 B. 人体感觉舒适的温度约为 C. 中学生步行的速度约为 D. 中学生上一层楼克服重力做功约为 【答案】D 考点2 长度、体积、温度的测量 6.(2025温州二模)实验室里测量长度时使用的工具是 ( ) A. 刻度尺 B. 温度计 C. 量筒 D. 秒表 【答案】A 7.(2025杭州模拟)实验室用于测量液体体积的仪器是 ( ) A. 刻度尺 B. 量筒 C. 温度计 D. 电子秒表 【答案】B 8.(2022杭州)小金用体温计测量体温。如图所示体温计的测量范围为到,最小刻度为_ _ _ _ 。消毒后用手指捏紧体温计上部,_ _ _ _ _ _ _ _ (填写操作),使体温计的水银柱回落到以下,然后放入自己腋下5分钟,取出后直接读数。体温计离开人体后水银柱不会回落的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】0.1; 用力甩几下; 玻璃管中有一段细管(弯管),水银遇冷收缩较快,在细管(弯管)处断开,上段水银柱不回落 考点3 托盘天平的使用 9.(2024衢州模拟)下面是用天平称量盐水质量的几个步骤: A.把天平放在水平桌面上,调节天平,使横梁平衡 B.把盐水倒入烧杯中 C.称出烧杯和盐水的总质量 D.称出烧杯的质量 E.从烧杯和盐水总质量中减去烧杯的质量就可得到盐水的质量。 请把代表实验操作的字母按从前到后的正确操作顺序排列_ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】 10.(2024舟山模拟)某科学小组使用托盘天平测量食盐水的密度。天平调平时,发现分度盘上的指针向左偏转,则应将平衡螺母向_ _ _ _ (选填“左”或“右”)调节,直至横梁平衡。由于砝码生锈,小组同学借助有刻度的注射器、烧杯等器材也顺利完成了实验。在已经调平的天平两侧放上完全相同的两个烧杯,先用注射器向右盘烧杯中注入食盐水,再向左盘烧杯注水,当注水的体积为时,天平恰好平衡,则食盐水的密度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 【答案】右; 专题二 物态变化 考点1 熔化与凝固 考向1 熔化和凝固的特点 1.(2025杭州一模)炎热的夏天,人们喜欢吃冰棍消暑降温。其中的科学原理是( ) A. 液化吸热 B. 熔化放热 C. 汽化吸热 D. 熔化吸热 【答案】D 2.(2025绍兴一模)《天工开物》里记载了铸造“钟”和“鼎”的方法:“埏泥作模骨”“干燥之后,以牛油、黄蜡附其上数寸”,油蜡上刻上图案后,“细土与炭末为泥”涂在油蜡上,“干坚”之后,“外施火力炙化其中油蜡”,在油蜡流出后形成的空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟、鼎成矣”。其过程中,“炙化其中油蜡”和铜液冷却成钟鼎涉及 ... ...
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