12.3物质的比热容提升练习 （含解析）2025-2026学年 沪粤版物理九年级上册

12.3物质的比热容 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．水是生命之源。下列事例中，不是利用水的比热容大的特性的是（　　） A．在发烧病人的额头上擦冷水降温 B．晚间，在春播秧田里灌水保温 C．沿海地区的昼夜温差比内陆地区要小 D．汽车发动机用水作为冷却剂 2．下表是一些物质的比热容[]，根据表中数据，下列判断正确的是（　　） 水 铝 煤油、冰 干泥土 砂石 铜 A．物质的比热容与物质的状态无关 B．水的比热容是水的比热容的两倍 C．不同物质的比热容一定不同 D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 3．古语“人要实，火要虚”，其意思是，人要脚踏实地，才能事业有成；可燃物要架空一些才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是（　　） A．提高可燃物的热值 B．增大可燃物的比热容 C．提高可燃物的利用率 D．不会产生废气，不会造成环境污染 4．用同一酒精灯分别给质量相等的甲、乙两种物质加热，根据测量数据绘制如图所示图像，由图可知（　　） A．甲吸热本领强，甲物质的比热容大 B．甲吸热本领弱，甲物质的比热容小 C．甲吸热本领弱，甲物质的比热容大 D．甲吸热本领强，甲物质的比热容小 5．关于比热容，下列说法正确的是（　　） A．热传递中温度变化小的物体比热容大 B．比热容是物质的特性之一，它与质量、吸收或放出的热量及温度的变化等因素无关 C．热传递中质量小的物体比热容大 D．两个物体，如吸收相等的热量能升高相同的温度，则它们的比热容相同 6．甲、乙两物体质量之比为3∶2，吸收相同的热量后，升高温度之比为2∶3，则甲、乙两物体比热容之比为（　　） A．1∶1 B．9∶4 C．4∶9 D．2∶3 7．依据表格中的数据，下列说法正确的是（ ） 物质 比热容 水 煤油 砂石 A．水的温度升高1℃需吸收的热量 B．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 C．1kg煤油降低1℃需要放出J的热量 D．使1kg的水和煤油都升高1℃，煤油吸收的热量较多 8．有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，现将球A放入盛有热水的杯中，热平衡后水的温度降低了3°C；把球A取出，再将球B放这个杯中，热平衡后，水的温度又降低了3°C，不计热损失，则（　　） A．球A吸收的热量多 B．球B吸收的热量多 C．球A的比热容大 D．球B的比热容大 9．有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体，分别用两只完全相同的酒精灯加热，不计各种热量损失。在加热过程中（　　） A．甲液体吸收的热量多，甲比热容大 B．乙液体吸收的热量多，乙比热容大 C．甲乙液体吸收的热量一样多，甲比热容大 D．甲乙液体吸收的热量一样多，乙比热容大 10．家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，如图甲所示。海边，仅在海陆风因素的影响下，图乙、图丙所示的情形通常分别发生在（　　） A．白天、夜晚 B．夜晚、白天 C．白天、白天 D．夜晚、夜晚 二、多选题 11．某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（　　） A．在0~t2时间段，该物体吸收的热量为 B．在t2~t4时间段，该物质的比热容先增大后减小 C．在t4~t5时间段，该物体放出的热量为 D．该物质在t5~t6时间段的比热容等于在0~t1时间段的比热容 12．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，如图。下列说法正确的是（ ） A．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间长短反映的 C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．实验 ... ...