八上浙教版（2024）科学八年级上册 第4章第3节海洋的探索1 课件（25页ppt）+素材＋练习

(课件网) 第4章水与人类 长江黄河奔腾不息，广袤大海浩瀚无垠，人类生活的家园就是一颗蓝色的水球。水是生命之源，人类的生活和生产都离不开水。地球上的水是如何循环的？轮船为什么能浮在水面上？物质分散到水中会发生哪些变化？又有什么办法把它们分离开来？人类如何开发海洋？水资源如何利用和保护？ 第3节海洋的探索 中国拥有长达3.26万千米的海岸线。国家战略：“发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国”。 可持续地向海洋要资源、要空间、要效益！ 第1课时 海水的淡化 第2节生活中的水溶液 一、海水的淡化 世界上大部分人口居住在沿海区域。 海洋中有丰富的水但不能直接饮用。 海水淡化一直是人类所追求的梦想。 什么是海水淡化？ 定义：将海水脱盐，取得淡水的过程。 全球现状：截至2021年，全球海水淡化产量已超过1亿吨/日，惠及100多个国家。 重要性：淡水资源的替代与增量技术。 海水淡化技术 成熟技术主要有 反渗透法 (重点介绍) 蒸馏法 (重点介绍) 冷冻法等 中国技术已取得突破性进展。 反渗透法 核心构件：反渗透膜 (人工半透膜) 原理：膜孔径极小，能截留各种溶质（如盐分）。在压力驱动下，水分子能透过膜，形成淡水。 反渗透法的特点 优点：水质好、耗能低、无污染、工艺简单、操作简便。 应用： 在海水淡化工程中广泛应用。 人类探索海水淡化的历程 模拟反渗透法淡化盐水 目的： 体验反渗透原理，观察TDS值变化。 TDS： 水中溶解的固体总量。 1.配制0.5%的食盐水100 mL，倒入A水槽。 2.用TDS笔测量A水槽中食盐水的TDS值，并记录。 器材清单 TDS是total dissolved solids的缩写，是指水中溶解的固体总量。 3. 组装反渗透模拟装置。 4. 启动水泵，将净水导入B水槽，废水导入C水槽。 5.用清洗过的TDS笔测量B水槽中净水的固体溶解物含量，并记录读数。 为什么B水槽的TDS值会显著降低？ 蒸馏法 原理:将水加热至沸腾，产生水蒸气，再冷却液化。 产物:蒸馏水 纯净物 ：仅由一种物质组成的物质。 海水淡化技术选择的原理不复杂，但大规模应用需综合考虑： 海水淡化 1. 定义： 将海水脱盐，获得淡水的过程。 2.把水加热到沸腾，产生的水蒸气经冷却形成液态水的方法称为蒸馏法。仅由一种物质组成的物质，叫作纯净物。 3. 主要海水淡化技术 反渗透法：利用半透膜，在压力作用下使水分子通过，截留盐分。 蒸馏法：加热海水至沸腾，水蒸气冷凝成淡水。 冷冻法：通过冷冻海水分离盐分和冰。 1.小科通过在微信公众号“胜哥课程”的学习知道了海水淡化的核心目的是去除海水中的--（ ） 泥沙 B. 蓝色素 C. 微生物 D. 溶解的盐类 D 2.“胜哥”在家里模拟海水淡化，用了“简易蒸馏装置”，其中冷凝管的作用是--（ ） A.加热海水至沸腾 B.收集淡化后的水 C.使水蒸气冷却液化 D.过滤海水中的杂质 C 3. 如图是利用膜分离技术制取淡水，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以诱过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中其它各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的是--( ) 溶剂质量不变 B. 溶质质量增加 C. 溶液质量减小 D. 溶质质量分数减少 C 4.下列方法中，能将海水进行淡化的是--（ ） 蒸馏法 B. 过滤法 C. 膜法（反渗透） D. 冷冻法 B 5.反渗透法淡化海水时，半透膜的作用是--（ ） A.完全阻止水分子和盐离子通过 B.同时允许水分子和盐离子通过 C.盐离子能通过，阻止水分子通过 D.水分子能通过，阻止盐离子通过 D 6.水是生命的源泉。下列常见的“水”属于纯净物的是--（ ） A.井水 B.海水 C.雨水 D.蒸馏水 D 7.目前，全球的海水淡化技术已经日趋成熟，主要包括 、 、 等几十种方法。中国的海水淡化技术已经取得突破性进展，并在 ... ...