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课件网) 第一单元复习指导 Contents 目 录 01 06 02 05 03 04 单元解读 复习建议 《江姐》（节选）复习要点 《沁园春·长沙》复习要点 《荷花淀》复习要点 《风景谈》复习要点 单元解读 01 单元解读 单元主题 学习任务 学习目标 通过不同的艺术手法，领会革命先辈的崇高理想和坚定信念。 1. 理解、体 悟作品的思想内涵，从中汲取精神力量，陶冶美好情操。 2.理解不同文体塑造艺术形象的不同手法 3.赏析不同作品的语言特点，揣摩、体 悟作品的意蕴。 沁园春·长沙 感悟毛泽东“以天下为已任”的远大抱负和历史责任感，培养健康的审美情趣。在吟诵中解读词的意象特点,掌握情景交融的表现手法。品味语言，体悟其丰富的表现力，感受诗词宏阔的意境。 风景谈 理解课文赞美抗日根据地军民乐观向上、精神生活丰富的思想感情。厘清课文的中心与材料之间的关系，了解六幅“风景画”的内容及主旨。赏析散文准确精练、生动含蓄的语言。 荷花淀 感受抗日根据地妇女勤劳勇敢、坚贞乐观的性格和美好的心灵。感受小说充满诗情画意的意境美,体悟细致的景物描写。品味本文诗化的描写和个性化的语言,感受其独特的艺术魅力。 《沁园春·长沙》复习要点 02 字音、字形 沁园春（qìn） 橘子洲（jú） 漫江（màn） 百舸（gě） 鱼翔（xiáng） 寥廓（liáo kuò） 峥嵘（zhēng róng） 挥斥方遒（qiú） 浪遏飞舟（è） 看：看守（kān） 看望（kàn） 空：空洞（kōng） 空白（kòng） 中：中流（zhōng） 中伤（zhòng） 尽：层林尽染（jìn） 尽管（jǐn） 多音字 词语辨析 寥廓·辽阔 寥廓：指（天空）高远空旷，强调“空阔”。 辽阔：指（土地、海洋等）辽远广阔，强调“广大”。 意气·义气 意气：意志和气概，志趣和性格，指由于主观偏激而产生的情绪。 义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己的利益和气概。 苍茫·苍凉 苍茫：侧重指空阔辽远，没有边际。 苍凉：侧重指荒芜凄凉的情感体验。 文学常识 毛泽东（1893—1976），字润之，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。 文体知识 词：起源于隋唐，大盛于宋，是一种可以配乐而歌的文学样式。起初称“曲子” “杂曲子”“曲子词”， 因句式不齐，也称“长短句” 、 “诗余”。 词牌：“词有定格，句有定数，字有定声。”每首词都有一个曲词名称，叫“词牌”。词可以分上下两段，叫“片”或“阕”。上片写景，下片抒情。 文体知识 词的分类 小令 中调 长调 59—90字 58字以内 91字以上 词的流派 豪放派 婉约派 语言清丽含蓄，感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，如柳永、李清照 气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，如苏轼和辛弃疾 诗歌要点 1、诗歌主题 词人通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志。 诗歌要点 2、上阙重要意象 山、林———远 江、舸———近 鹰 ———仰 鱼 ———俯 动静结合 总结：万类霜天竞自由 看 （领字） 远近结合 俯仰结合 具体到概括 诗歌要点 3、上阙重要词语 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 “红遍”：万山红得非常彻底，范围极广。 “染”：拟人手法，写出秋色之深。 “透”写出水的碧绿清澈。 “争”活现出千帆竞发的热闹场面，既写了船，又写了人，展现出人奋发向上的精神面貌； “击”拟人手法，显示出雄鹰展翅奋发，迅猛矫健的有力身姿。 “翔”既写了“鱼”，又写了“水”。写出鱼儿在清澈见底、水天相映的水中游 ... ...
