深圳高级中学（集团）2025-2026学年第一学期期中测试题 高一语文 命题人：高一语文备课组 审题人：陈青、杨爱珍 全卷共计150分。考试时间为150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、课内基础选择题（20分） 1.下列加点词解释全部正确的一项是（ ）（2分） ①声非加疾也（《劝学》，劲疾） ②而绝江河（《劝学》，断绝） ③古之学者必有师（《师说》，求学的人） ④今之众人（《师说》，很多人） ⑤孰与昧行乎（《晋平公炳烛而学》，摸黑走路） ⑥常游洛阳市肆（《王充市肆博览》，店铺） ⑦人不学，不知道（《欧阳修诲学》，了解） ⑧泯然众人矣！（《王安石伤方仲永》，消失） ⑨特与婴儿戏耳（《曾子杀猪》，特别） ⑩子墨子怒耕柱子（《墨子怒耕柱子》，表敬词） A．①④⑥⑨ B．①③⑤⑩ C．②⑦⑧⑩ D．②③⑧⑨ 2.下列各组句子中，加点词的用法和意义解释全部正确的一项是（ ）（2分） ①顺风而呼（《劝学》，连词，表修饰，不译） ②每言人而不学，则何以成（《任末好学勤记》，连词，表假设，如果） ③衡乃与其佣作而不求偿（《匡衡凿壁借光》，连词，表转折，却） ④而寒于水（《劝学》，介词，从） ⑤古之圣人（《师说》，结构助词，的） ⑥师道之不传也久矣（《师说》，副词，表示同样） ⑦作《师说》以贻之（《师说》，连词，表目的，用来） ⑧又辨诸友（《林逋论学问》，代词，他们） ⑨遂居焉（《孟母三迁》，兼词，“于之”的合音，在那里） ⑩勿令与浮薄者游处（《陆游家训》，语气助词，表停顿，不译） A．①③⑦⑨ B. ①③④⑩ C. ⑤⑥⑧⑩ D. ②④⑥⑨ 3.下列各句中，与例句句式相同的一项是（ ）（2分） 例句：故不为乡曲所称 （《宗悫乘风破浪》） A. 蚓无爪牙之利（《劝学》） B. 句读之不知（《师说》） C. 以官物见饷（《陶母责子》） D. 不拘于时（《师说》） 4.下列各组选项中，均不含通假字的一组是（ ）（2分） A．①虽有槁暴（《劝学》） ②君子生非异也（《劝学》） B．①驽马十驾（《劝学》） ②所以传道受业解惑也（《师说》） C．①君子不齿（《师说》） ②南山有竹，不揉自直（《子路受教》） D．①或师焉，或不焉（《师说》） ②顾反为女杀彘（《曾子杀猪》） 5.下列表述不正确的一项是（ ）（2分） A.“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”诗句中“苦”是“很、极”的意思，“苦恨”是“极恨”的意思。“苦”起到强化诗人抱恨于自己生活多艰、国家多难的作用。 B.“契阔谈 ，心念旧恩”“契阔”解释为聚散，在《短歌行》中指久别重逢。此句抒发了诗人的人生感慨和政治抱负，展现了诗人想象与贤才重逢时的喜悦。 C.“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”词句中“路”解释为道路。词人由今忆昔，回想起四十三年前自己正在战火弥漫的扬州以北地区参加抗金斗争。 D.“爱而不见，搔首踟蹰”“爱”同“薆”，隐藏的意思，写出娴静美丽的女子俏皮可爱，隐而不现，令男子独自徘徊，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。 6.下列表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《琵琶行》序文中出现的“左迁”“出官”“迁谪”都是贬官、降职的委婉说法。序文中这三个词的出现，交代了白居易因越职上书言事，触怒当朝权贵，被贬为江州司马的背景。 B.“明年秋，送客湓浦口”一句中“明年”与“君子博学而日参省乎己”中“博学”都是古今异义词。其中“明年”解释为“第二年”，“博学”解释为“ ... ...
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