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8.2 守护正义 课件(共25张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
日期:2025-12-04
科目:政治
类型:初中课件
查看:85次
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来源:二一课件通
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) 多国宣布承认巴勒斯坦国:2025年9月23日联合国大会通过的决议,157个国家承认巴勒斯坦国的合法性,并要求以色列立即停止在巴勒斯坦领土上的扩张行为,释放所有被扣押的巴勒斯坦人质,允许人道主义援助不受限制地进入加沙。自2023年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来,加沙地带超6.5万人死亡,堪称当代最惨烈的人道主义灾难之一。 此外,宣言还呼吁国际社会通过联合国安理会的授权,向加沙地区派遣维和部队,监督停火协议的实施,并协助重建加沙的秩序与基础设施。这一方案的提出,得到了绝大多数国家的支持,成为全球推动巴以和平的重要一步。 时政新闻:联合国大会上演罕见孤立,157国力挺巴勒斯坦! 新课导入 此次联合国大会的决议体现了全人类的什么追求? 正义 第三单元:勇担社会责任 第8课 维护公平正义 8.2守护正义 1.政治认同:同正义是社会主义核心价值观的重要内容,理解并支持我国司法机关在维护社会正义中的关键作用。 2.法治观念:理解司法是维护社会公平正义的最后一道防线,树立通过法律途径实现正义的信心。 3.道德修养:能够运用正义标准评判社会现象,在日常生活中自觉养成正直、勇敢的道德品质。 4.责任意识:认识到守护正义是每个公民的责任,初步掌握以理智且有效的方式践行正义。 核心素养目标: 教学重点:正义的重要价值。 教学难点:如何守护正义。 预习导航/P70-74 正义的重要性? 2 1 正义的内涵? 如何守护正义? 3 任务一:生活观察辨正义,明晰正义内涵 ①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。 生活观察 正义行为 非正义行为 秉公执法 仗义执言 见义勇为 ——— ——— 以权谋私 恃强凌弱 卖国求荣 ——— ——— 在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对两种行为的描述,请你来续写。 11月19日,自治区党委宣传部举行“北疆楷模”先进事迹发布会,授予黄启东“北疆楷模”称号,致敬他生命最后时刻迸发出的人性光辉。 时间拨回至10月2日,在银河南街景苑小区对面彩虹桥畔,中国国际航空内蒙古有限公司运行控制中心值班经理、航空安全管理部检查员黄启东,在退休前23天为救一对落水父子,奋不顾身跃入水中,将生命永远定格在了 60岁。 这毫不犹豫的一跃,击碎了假日的宁静,却温暖了整座城市,也感动了千里北疆。 人们常说,英雄从天而降。可黄启东用行动证明:英雄从不是突然出现的,而是在无数个平凡日子里,保持善良、坚守责任,最终在关键时刻挺身而出的凡人。他没来得及等到退休后的悠闲时光,却用生命诠释了“凡人不凡”的真谛,证明了那些藏在日常里的善意,终会在某一刻,绽放出照亮人性的光芒。 正义与人类良知紧密相连,是人类良知的“声音”,彰显扬善弃恶的价值导向。良知是人们内心对是非善恶的本能判断,正义与之契合。 而在大家感慨黄启东纵身一跃的壮举舍身救人的英勇事迹时,有人认为“这种行为不值得,为了救别人牺牲自己,太不划算”,你怎么看? 生命的价值不仅在于长度,更在于厚度。他拯救的不仅是一对落水父子的生命,更是一个家庭的完整;他传递的不仅是一次救援的温暖,更是对“人人向善、守望相助”社会共识的强力支撑。 ②正义是人类良知的“声音”,体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。 弘扬真善美 摒弃假恶丑 ③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。 倡导求真、向善、创美,引领社会形成良好风尚; 抵制假恶丑,通过法律和道德规范,谴责、惩处违法和不道德行为,净化社会风气。 ①正义是社会文明的尺度,表达了人们对美好社会的期待和追求。【社会属性】 ③正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。【行为作用】 ②正义是人类良知的“ ... ...
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