第二单元《写作 写景如在眼前》课件(共20张PPT)中职语文高教版（2023）基础模块上册

(课件网) 写景如在眼前 诗画为径入桃源 诗画为径入桃源 赏他山石见真经 （一）主题探究： “写景如在眼前”，景物描写是运用生动的语言把景物和环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面，真实、具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给人以身临其境的感觉。 赏他山石见真经 《沁园春.长沙》 毛泽东 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 观景角度 色彩运用 动态描绘 用词精准 意境 借鉴 （二）经典示范 赏他山石见真经 可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的，月亮离山顶，似乎不过几尺，远看山顶的小米丛密挺立，宛如人头上的怒发，这时候忽然从山脊上长出两支牛角来，随即牛的全身也出现，掮着犁的人形也出现，并不多，只有三两个，也许还跟着个小孩，他们姗姗而下，在蓝的天，黑的山，银色的月光的背景上，就成了一幅剪影，如果给田园诗人见了，必将赞叹为绝妙的题材。可是没有完。这几位晚归的种地人，还把他们那粗朴的短歌，用愉快的旋律，从山顶上飘下来，直到他们没入了山坳，依旧只有蓝天明月黑魆魆的山，歌声可是缭绕不散。 ———茅盾《风景谈》 借鉴 色彩运用 动态描绘 画面感 人的活动 意境 （二）经典示范 赏他山石见真经 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ———朱自清《荷塘月色》 借鉴 观景顺序 色彩运用 多修辞手法 画面感 动态描绘 意境 （二）经典示范 赏他山石见真经 赏他山石见真经 （三）方法点拨 1.定焦：思考选择用什么景物来表现，多角度观察景物特征，通过认真、细致、持续的观察，发现景物的典型特征，并进行观察记录。 重思维 赏他山石见真经 （三）方法点拨 2.体察：即沉浸式观察、体验。抓住景物的形态、轮廓、颜色、气味和变化等去观察。 五感观察法：所谓五感，则是人的五类感觉，即视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。在写作过程中运用自己的五感对景物进行观察、感知，从不同的写景角度来描述景物的各类特征。 重观察 赏他山石见真经 3.融情：融情于景，情景交融。描写景物时要恰当运用一些修辞方法，使语言生动形象；拓展思维时可以展开丰富的联想想象，让文章充满灵气。 （三）方法点拨 重技法 《山中游记》 清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻轻唤醒了我。我迅速整理好行囊，带着对未知的好奇和对大自然的热爱，踏上了前往山区的旅程。一路上，车窗外的风景如同一幅幅精美的画卷，让人目不暇接。 山谷的晨曦 抵达目的地时，正是山谷中晨曦初现的时刻。金色的阳光洒在山峦之间，给大地披上了一层柔和的光辉。空气中弥漫着泥土和花草的清新气息，让人不由自主地深呼吸，仿佛能将心灵净化。 溪流的歌唱 沿着山间小道前行，耳边传来了潺潺的溪流声。溪水清澈见底，小鱼儿在水中自由地穿梭。我蹲下身，轻轻触摸那冰凉的溪水，感受着它的流动，仿佛能听到它在歌唱，讲述着属于这片土地的故事。 森林的神秘 深入山谷，一片茂密的森林展现在眼前。参天的大树仿佛是守护这片土地的勇士，静静地伫立着。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影。在这片森林中，每一步都充满了神秘和探索的乐趣。 山巅的壮丽 经过几个小时的跋涉，我终于登 ... ...