八年级生物上册新人教版第4.7.2节《免疫与免疫规划》课时练习题（含答案）

八年级生物上册新人教版第4.7.2节《免疫与免疫规划》课时练习题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．下列关于人体免疫的叙述，错误的是（　　） A．胃液既有消化作用，又有免疫作用，属于人体的第一道防线 B．在制备蛇毒抗毒素血清时，注入家兔体内的灭活蛇毒属于抗原，属于特异性免疫 C．泪液、唾液、血浆中都含有溶菌酶，属于第二道防线 D．抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除；或使病原体失去致病性 2．当人体监视、识别和清除体内异常细胞功能发生障碍时，可能会导致（　　） A．过敏反应 B．恶性肿瘤 C．猩红热 D．高血压 3．如图是人体某免疫过程的部分示意图。下列说法错误的是（　　） A．该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞 B．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞 C．细胞乙为吞噬细胞，只能在特异性免疫中发挥作用 D．免疫功能过强在进行器官移植时可能产生较强的排斥反应 4．水痘是由水痘-带状疱疹病毒（简称水痘病毒）引起的一种传染病，冬、春季节易在。人群聚集地传播。接种水痘疫苗是预防该病的有效手段。下列有关分析正确的是（　　） A．预防接种疫苗后可以增强人体的免疫监视功能 B．从预防措施看接种水痘疫苗属于切断传播途径 C．水痘病毒能靠自身遗传物质在人体细胞内繁殖 D．病毒通过自然选择保留的变异永远都利于生存 5．冬天，各种流行性感冒频繁发生。甲流是其中之一，该病传染性强、传播速度快。下列相关叙述正确的是（　　） A．从传染病角度看，甲流病毒属于传染源 B．从免疫学角度看，甲流病毒属于抗体 C．图中的甲代表淋巴细胞 D．接种甲流疫苗后，人体便能抵抗各种流感病毒 6．下列关于人体免疫的说法中正确的是（ ） A．免疫的功能越强大越好 B．人体的免疫力总是对人体有益 C．免疫能完全抵御病原体的入侵 D．免疫能发现并杀伤体内出现的异常细胞 7．HPV疫苗可预防由人乳头瘤病毒（简称HPV）引起的子宫颈癌。下列说法错误的是（　　） A．HPV没有细胞结构 B．HPV疫苗能刺激人体产生相应的抗体 C．接种HPV疫苗这一措施中属于保护易感人群 D．接种疫苗引起的免疫过程属于非特异性免疫 8．根据免疫的概念判断，下列属于抗原的是（　　） ①接种到健康人体内的乙肝疫苗 ②自身免疫器官产生的免疫细胞 ③分布在血液和组织、器官中的吞噬细胞 ④流感患者体内的流感病毒． A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 9．许多因素能使细胞癌变，但大多数人并没有得癌症，是因为免疫的哪一功能发挥了较大作用（ ） A．清除体内衰老、死亡和损伤细胞 B．抵抗病原体的侵入、防止疾病的产生 C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D．吞噬、溶解侵入人体的细菌和病毒 10．接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力。接种卡介苗可以预防的传染病是（ ） A．结核病 B．百日咳 C．白喉 D．破伤风 11．概念图是帮助我们理解记忆知识的有效工具，如图是免疫系统的概念图。以下说法错误的是（　　） A．第一道防线由皮肤和黏膜构成，可以阻挡病原体 B．免疫类型甲是人体后天获得的，对多种病原体有防御功能 C．每个儿童都享有计划免疫的权利，计划免疫属于免疫类型乙 D．人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成 12．艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。HIV主要侵入并破坏人体的免疫细胞，逐渐使免疫系统瘫痪、功能瓦解，最终使人无法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。下列相关叙述错误的是（　　） A．HIV是一种动物病毒，与人体是寄生关系 B．HIV侵入人体后，作为抗原可刺激淋巴细胞分泌抗体 C．正常情况下，人体的免疫系统会识别并清除恶性肿瘤细胞 D．艾滋病的传播途径主要是性传播、母婴传播、飞沫传播 13．下面 ... ...