2024学年第二学期三下期末学业水平监测 语文试卷参考答案及评价建议 书写展示（5分） 1.（2分）请用黑色（蓝色）钢笔或水笔书写，字迹清楚，卷面整洁，更正时能正确使用修改符号。 书写工整，行文整齐得2分；书写较清楚，行文较整齐1.5分；实在不整齐，涂改多得1分。（使用修改符号不算行文不整齐。） 2. （3分）请把句子抄下来,做到规范、端正、整洁。 正确得1分；字距均匀，书写整洁得1分；字体大小基本一致，整体感觉规范、端正，得1分。每个错别字扣0.5分，错字扣分封顶1分。 积累与运用（40分） 1. (共7分，每个字0.5分 ) 秘密 智慧 奇迹 骄傲 继续 世界 展示 2. （2分，每格0.5分） （1）chāi chà （2）欣赏 荡漾 3. （2分，每格0.5分） T tou （也可以有声调） （1）① （2）③ 4. （3分) （1）C （2）B （3） A 5. （2分）（ A ） 6. （2分）（ C ） 7. （2分）（ B ） 8. （2分）（ B ） 9. (2分）（2） （4） （3） （1） 10.（2分，每格1分） （1）√ （2）X 11.（4分） （1）例：吹得树枝乱摆，地上的落叶打着旋儿飞上了天。 卷起地上的尘土，迷了眼睛，大家赶紧 用手捂住脸。 路旁小树的枝条使劲儿摇晃着，树叶发出“哗啦啦”的响声，好像在喊：“风 太大啦！”。 适合即可。 （2）妹妹哇的一声哭了起来。足球咚的一声打在了窗户上。风铃叮铃一声响起来了。 12.（3分）三处即可，每处1分。 “深深地吸引着我”和“寓言故事”交换；“读了”前面加上“我”，把“《伊索寓言》”删去； “即”字改成“既”； 13. （7分）（每格1分，一格内有2个错别字及以上这一格不得分。） （1）（3分）迟日江山丽，添得黄鹂四五声，路上行人欲断魂。 （2）（4分）碧绿的大圆盘；争奇斗艳，芬芳迷人；绿玉带。 阅读与鉴赏（25分） （一）陶罐和铁罐（节选）（10分） 1. （2分，每格1分）倒掉泥土（倒掉里面的泥土） 清理干净 2. （1+2分，）“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把他也掘出来吧，它一定闷得不行了。” 宽容、善良、友爱、关心他人、不忘老朋友...... 3. （3分） （1）B （2）C （3）A 4. （2分） C （二）天空中的文字（15分） 1. （2分，每处1分）③云也是天空中的文字。④天空的使者———鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。 2. （4分，每格1分）云 鸟（鸟儿）；卷云 燕子 3. （4分） 赶快下山，快速转移至安全场所（意思对即可）。 砧状云是雷雨的预兆，应该离它远点儿才好。 4. （2分） B 5. （1+2分）成群蜻蜓低飞 马上要下大雨；月晕 快要下雨了； 晚霞 明天是晴天等 表达与交流（30分） （一）（5分）根据提示，写一则寻物启事，注意格式。 （1分）标题：寻物启事，写在第一行的中间 （2分）时间、地点、人物、事情交待清楚，语言表达通顺。 （1分）署名写在右下角处，时间的上面一行。 （1分）时间写在右下角，最后一行。时间6月23日，位置与时间正确各0.5分 （二）（25分） 本次习作共25分，分别从选材组材、语言表达、书写修改三个维度结构化赋分，各项相加得出总分。分档参考分值：A档25分—21.5分，B档21分—17.5分， C档17分—15分，D档15分以下。（保底15分，是指学生完成习作，但质量不高，未完成习作不在此列） 选材组材 10分 A： 9-10 分 选材合理，过程完整清楚，情节吸引人。 B： 7-9 分 选材较合理，过程较完整清楚，情节较吸引人。 C： 6-7分 选材生硬，过程表达简单。 语言表达 13分 A： 11-13分 语句通顺，内容具体，用上平时积累的语言材料，充满真情实感。 B： 9-11分 语句较通顺，内容较具体，病句少，有真实的情感表达。 C： 7-9分 内容叙述不够清楚，语句欠连贯，语病较多。 书写修改 2分 A： 2分 书写规范整洁，能运用修改符号修改，少有错别字 ... ...
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