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课件网) 第三版块 电和磁 课时24 伏安法实验横向对比 一、欧姆定律实验对比复习 实验对比分析 1 纵向实验分层练 2 广东省卷真题及变式 3 广东省卷近6年考情分析 考点 题型 年份 2025 2024 2023 2022 2021 2020 探究电流与电压、电阻的关系 实验题 18 18 17 用电流表和电压表测量电阻 实验题 18 考情总结： 1.知识点考查频次：伏安法实验近6年4考，探究性实验近6年3考，测量性实验2022年考查测量小灯泡的电阻实验. 2.考查题型及分值：考查题型为实验题，分值为6~7分. 课标要求： (四)实验探究 4.1测量类学生必做实验 例9 用电流表、电压表、滑动变阻器等,测量小灯泡正常发光时的电阻. 4.1.9用电流表和电压表测量电阻. 4.2 探究类学生必做实验 4.2.12探究电流与电压、电阻的关系. 例 12 用定值电阻、滑动变阻器、电流表、电压表等,探究电流与电压、电阻的关系. 实验对比分析 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 电路图 ①请画出电路图 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 实物图 ②请连接实物图 电路连 接注意事项 (1)连接电路时，开关处于 状态，且导线不能 交叉 (2)滑动变阻器要按照 的原则连接，下接 线柱的接法与题中要求相符，闭合开关前，滑片应移 到 处 (3)连接电表前要试触，电流正进负出，电流表与定值 电阻 联，电压表与定值电阻 联 (4)电路连接完成后，需要检查电路连接是否正确 断开 一上一下 电阻最大 串 并 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 实验操 作(控制变量法的应用) (1)控制 不变 (2)移动滑动变阻器的滑 片，改变 (3)观察并记录两表的示数 (1)换用不同阻值的定值电阻 (2)移动滑动变阻器的滑片，控制 不变 (3)观察并记录定值电阻阻 值和电流表的示数 定值电阻的阻值 定值电阻两 端的电压 定值电阻两端的电压 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 电流表 量程的 选取 根据Imax＝(当滑动变阻器接入电路中的阻值最小时) 根据Imax＝(R0min表示 阻值最小的定值电阻) 根据电源电压U 根据控制不变的电压U0 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 滑动变 阻器规 格的选 取 (1)滑动变阻器允许通过 的最大电流不小于测量 过程中的最大电流 (2)R滑max＝－R0 (1)滑动变阻器允许通过的 最大电流不小于测量过程中 的最大电流 (2)＝ (R0max表示 阻值最大的定值电阻) 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 滑动变 阻器的作用 (1)保护电路 (2)改变 (1)保护电路 (2)控制 不变 图象 定值电阻两端 的电压 定值电阻两端的 电压 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 实验 结论 保持电阻不变时，通过 导体的电流与导体两端 的电压成 比 保持电压不变时，通过导体 的电流与导体的电阻 成 比 正 反 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 判断成正比/反比的方法 (1)比值法：计算出每组电流与电压的比值，若为一定值，说明I与U成正比 (2)图象法：作出I－U图象，若为一条过原点的斜向上的直线，说明I与U成正比 (1)乘积法：计算出每组电流与电阻的乘积，若为一定值，说明二者成反比 (2)图象法：作出I－R(I－)图象，若为反比例函数(过原点的直线)，说明I与R成反比 实验 名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 (6年3考) 拓展 (1)将定值电阻换为小灯泡后无法得出正确结论的原因：_____ _____ (2)电阻一定时，电压表示数增大、电流表示数减小的原因：____ _____ (1)调节滑动变阻器滑片不能使电压表示数达到指定 ... ...
