2024学年第二学期小学素养检测试卷（评分标准) 六年级语文 一、积累与运用(30分) 1.(3分)按照1分、2分、3分三档给分。先浏览试卷卷面，再商议分值。 其中0-1分原则上不得少于10%：3分原则上不得多于80%。 档次 打分标准 备注 卷面整洁，几乎没有涂改。字体端正，清楚、 原则上不超过80% 一档(3分) 美观 卷面整洁，少涂改。字体比较端正，比较清楚、 二档(2分) 美观 三档(0-1分) 卷面不够整洁，涂改较多，字体不够端正 原则上不少于10% 2. (2分)请按照0分，1分，2分，三档给分。有错别字的，原来基础上一 个扣1分。2分的，原则上不超过80% 档次 打分标准 备注 整洁；开头空两格；无错别字；字体端正，大小匀称，运笔自然， 原则上不 一档(2分) 字形美观；上下两行布局合理，句子行款整齐，字距均匀。 超过80% 整洁；开头空两格；无错别字；字体较端正，大小较匀称：上下 原则上不 二档(1分) 两行布局比较合理，句子行款比较整齐。或者：格式不符合要求， 少于20% 但字体端庄、行款美观。 不够整洁；格式不正确，行款不整齐，字体不端正，用笔随意。 三档(0分) 或格式正确但字体不端庄、行款不整齐等。 3.共9分。 (1)(2分，每空1分)①A②B (2)(6分，每空1分)③-⑧：司空见惯盲人系统控制证据安慰 (3)(1分)B 4.(3分，每空1分)答案不唯一，如：立刻，立即，马上，迅速，快速， 迅疾，急速等。 5.(6分，每空1.5分)(1)C(2)B(3)C(4)D 6.（7分，每空1分) ①水盆里②饭碗里③千磨万击还坚劲④弗若之矣 ⑤非然也⑥门前流水尚能西⑦休将白发唱黄鸡 六年级语文期末试卷一1（共6页） 二、阅读与鉴赏之文学性文本阅读（20分) (7-9每题2分) 7.B8.B9.B 10.(5分，每空1分)①迫不及待②摸着老槐树（或看到熟悉的村庄；或闻 青草香)③失落（或恍然大悟）④惊呆⑤看到运输舰 11.(4分，写出1处得2分。)如移居火星；村庄移到地下；故乡体验卡（或 记忆投影仪、量子传送站)重现记忆；银球识别访客、加载记忆数据；与去世的 爷爷坐在一起；仪器能把思念传送给远方的人；火星长出枣树… 12.(3分，写出2个方面得3分，只写简单的一个方面得2分。或根据实际 给分)在火星上能长出地球上的枣树；“记忆投影仪”能重温家乡记忆（或系统 能感应思念、自动连接通讯设备)；科技的发展，火星上能自由来到地球：或其 他言之成理的理由。 13.(2分)D 三、表达与交流(30分) 14. 档次 书写 主题和选材 语言 字数400或以上。字体 主题明晰，想象丰富且合 用词准确，语言自然流畅，有 端正、整洁，标点符号 理。写出新科技给人类带来 自己的语言风格。能选用合适 27~30分 运用正确 的新奇变化，故事的神奇经 的方法表达自己的丰富想象。 历写得生动。 字数400或以上。字体 主题明晰，想象丰富且合 用词准确，语言自然流畅。用 24~26分 比较端正、整洁，标点 理。写出新科技给人类带来 一定的表达手法写出想象。 符号基本运用正确 的新奇变化，故事的神奇经 历写清楚。 字数400或以上。字体 有主题，能发挥想象，把科 语言基本自然，用词基本准 20~23分 比较端正，标点符号运 幻故事的内容基本写清楚。 确，读者读得懂。 用基本正确 字数不够400。字体欠 语言表达欠自然，表达不够准 20分以下 端正整洁，标点符号运 主题不够明确，内容简单。 确。 用不够正确 四、阅读与鉴赏之实用性文本阅读（17分) 15.(2分)B 16.(2分)B 17.(3分，每空1.5分)只要符合题意即可。如：①事业能步步高升；②年 年高寿的愿望 18.(4分，每空1分)①水磨（年糕）②香甜筋道③发家致富、笑口常开 六年级语文期末试卷一2（共6页） ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
