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6.3.2 频率分布直方图和频率分布折线图 课件(共18张PPT) 2025-2026学年湘教版2019 高中数学必修第一册

日期:2026-02-12 科目:数学 类型:高中课件 查看:65次 大小:13049707B 来源:二一课件通
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(课件网) 6.3.2 频率分布直方图和频率分布折线图 1.会用频率分布直方图展示数据的分布规律. 2.会画频率分布直方图和频率分布折线图. 3.掌握频率分布直方图的简单应用. 从一个总体得到一个包含大量数据的样本时,我们很难直接看出样本所包含的信息.在初中,我们已经知道频数分布表和频数分布直方图能直观、清晰地展示样本数据的分布规律.下面我们来学习频率分布直方图. 频数分布直方图 频率分布直方图 有何关联? 如何作图 案例 下面是某城市公共图书馆在一年中通过随机抽样调查得到的 60 天读者借书量 (单位: 册), 并排序如下: 为估计图书馆每天借书量的分布情况, 以便合理安排工作人员, 试根据以上数据制作一个频率分布表以帮助分析. 作频率分布表的步骤: 1. 计算最大值与最小值的差 (也称为这组数据的极差) 样本数据中最小值是 213 , 最大值是 584. 它们的差是 371. 2. 确定组距和组数 一般来讲,当样本量为n时, 可以参考经验公式K=1+4lgn 将数据分成K组.实际应用时,应当根据样本量的大小、数 据的特点以及分析的要求 来灵活确定. 3.将数据分组 4.列频率分布表 频率的概念 当样本量是的观测数据中有个落入第组时,我们称是第组的频率.列出频率分布表,如下表所列. 计算出数据落入各组的频率为: 列出频率分布表, 如下表所示. 数据的频率分布表初步展示了数据分布的一些规律. 如果用图形来表示频率分布表就会更加形象和直观. 例如, 在直角坐标系中, 用横轴表示读者借书量, 纵轴表示频数, 就可得到我们在初中学习过的频数分布直方图, 如图. 频率分布直方图 思考:观察频率分布直方图,你能发现什么性质? 1.各个小矩形的面积之和等于1 2.可以直观的发现分布规律 从频率分布直方图可以直观地发现样本的一些分布规律, 如在375附近达到 "峰值",并具有一定的对称性,这说明借书量在375册附近较为集中. 另外还可以看出, 特别少和特别多的借书量很少. 注意: 同样一组数据, 如果组距不同, 得到的频率分布直方图的形状也会不同. 频率分布折线图 如果将频率分布直方图中的左边和右边各延长一个分组, 取各相邻小矩形上底边的中点, 用线段顺次连接各点, 就得到频率分布折线图. 频率分布折线图也反映认数据频率分布的规律. 下图是图书馆读者借书量的频率分布折线图. 1.某中学从高一年级随机抽取50名学生进行智力测验,其得分如下(单位:分): 48 64 52 86 71 48 64 41 86 79 71 68 82 84 68 64 62 68 81 57 90 52 74 73 56 78 47 66 55 64 56 88 69 40 73 97 68 56 67 59 70 52 79 44 55 69 62 58 32 58 根据上面的数据,回答下列问题: (1)这次测验成绩的最高分和最低分分别是多少? 解:这次测验成绩的最低分是32分,最高分是97分. 练一练 (2)根据题意,列出样本的频率分布表,并画出频率分布直方图和频率分布折线图. (2)将区间[30,100]平均分成7个小区间,试列出这50名学生智力测验成绩的频率分布表,进而画出频率分布直方图和频率分布折线图. 分组 频数 频率 [30,40) 1 0.02 [40,50) 6 0.12 [50,60) 12 0.24 [60,70) 14 0.28 [70,80) 9 0.18 [80,90) 6 0.12 [90,100] 2 0.04 合计 50 1.00 1.直方图 频数 1 本节课你学到了哪些知识? 2.绘制频率分布直方图的步骤 最大值与最小值 左闭右开 样本量 1 频率/ 组距 1. 从某小区抽取100户居民用户进行月用电量调查,发现他们的用电量都在50~350 kW h之间,进行适当分组后(每组为左闭右开的区间),画出频率分布直方图如图所示 (1) 直方图中x的值为_____; (2) 在被调查的用户中,用电量落在区间[100,250) 内的户数为_____. 70 0.0044 2.某学校组织学生参加英语测试, ... ...

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