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课件网) 7 什么比猎豹的速度更快 阅读要素：学习提高阅读的方法。 习作要素：结合具体事例写出人物的特点。 你知道哪些提高阅读速度的方法呢？ 学习目标 1.快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序排列来安排写作顺序。 2.学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。 3.能针对课文内容提出自己的问题。 学习任务一：读课文，排顺序，填表格 光 游隼 火箭 猎豹 人 流星体 鸵鸟 喷气式飞机 活动1：排顺序 上节课我们已经知道光是速度最快的事物，现在请按运动速度的快慢给下面的事物排序，照样子填序号。 学习任务一：读课文，排顺序，填表格 1 5 3 6 8 2 7 4 活动2：填表格 1.大声朗读课文，边读边思考：这篇文章介绍了哪些事物的速度？由慢到快完成下列表格。 2.小组交流汇报。 名称 速度 名称 速度 人 44 喷气式飞机 是声音的数倍 鸵鸟 72 火箭 40000 猎豹 110 流星体 250000 游隼 320 光 300000千米/秒 声音 1050 学习任务一：读课文，排顺序，填表格 学习任务二：聚焦写法，感悟表达 学习任务二：聚焦写法，感悟表达 活动1：速读第1-3自然段 1、说一说陆地上跑的最快的动物是什么？ 2、作者是如何写出事物速度快的特点的？ 3、试着运用说明方法，仿写一句话。 评价量表 等级水平 评价标准 等级 水平一 能说出陆地上跑的最快的动物 水平二 能说出陆地上跑的最快的动物和作者如何写出事物速度快的特点的 水平三 能说出陆地上跑的最快的动物和运用的说明方法,并运用说明方法写一句话 猎豹才是陆地上跑的最快的动物！ 1、说一说陆地上跑的最快的动物是什么？ 人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了———鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。 比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。 列数字 作比较 2、这一部分运用了什么说明方法。 列数字 这一部分都运用的说明方法① 44千米/时 72千米/时 110千米/时 常见的说明方法（ ） 列数字 为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。 例如：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。《黄河是怎样变化的》 作比较 这一部分都运用的说明方法② 快 更快 非常快 常见的说明方法（ ） 作比较 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 例如：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没有出过事，足见它的坚固。《中国石拱桥》 我们知道了陆地上的速度冠军是——— 1 3 2 猎豹 1.边读边用“ ”标画每个自然段讲的是什么事物比什么事物的速度快，说明运用什么说明方法，并说说运用这种说明方法有什么好处。 2.请在课文中找出其他运用列数字的说明方法的句子，并说说运用这种说明方法有什么好处。 活动2：自主学习4-8自然段，解决以下问题，小组内 交流。 1 2 3 4 5 6 8 7 运用作比较的说明方法能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。 作比较 作比较说明方法有什么好处呢？ 这些句子运用了什么说明方法？ 1 2 3 4 5 6 8 7 运用列数字的说明方法，能使说明更加科学、准确、严谨、具体、直观、有说服力。 这些句子运用了什么说明方法？ 列数字 列数字说明方法有什么好处呢？ 1 3 2 我们知道了宇宙中的速度冠军是——— 光 速度之星 例：火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍 ... ...
