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18.1 电能 电功 教案2025-2026学年度人教版物理九年级全一册
日期:2025-12-10
科目:物理
类型:初中教案
查看:39次
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来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品教案 | 物理学科 18.1 电能 电功 【知识要求】 1.知道电能及电功的单位。 2.会读电能表。 3.知道电功的计算公式,并会用其进行简单的计算。 【教学重难点】 电能和电功的计算。 多媒体课件 通过PPT*展示几张发电厂的图片,让学生讨论并说明它们分别是由什么能转化成电能的。 (一)电能 教师提问:你能举出哪些用电器,特别是家用电器的名称? 学生回答:…… 教师展示几种电器,并提问:下列各用电器工作时,是将电能转化成什么形式的能呢? 学生回答:…… 引导学生阅读课本关于电能部分的内容,并归纳: 1.电能的国际单位:焦(J) 常用单位:千瓦时(kW·h),俗称“度” 2.换算关系:1度=1kW·h=3.6×106J 3.电能表 (1)电能表是用来计量电路中一段时间内消耗电能多少的仪器。 (2)电能表的读数:电能表计数器上先后两次示数之差,就是用电器在这段时间内消耗电能的多少。例如,家中电能表在上周一的示数是3246.8kW·h,本周一的示数是3265.4kW·h,这周家里的用电量是3265.4kW·h-3246.8kW·h=18.6kW·h。 例题讲解: 【例1】下列四种用电器,其中一种用电器工作时能量转化的主要形式与其他用电器不同,它是( ) A.电熨斗 B.电风扇 C.电饭锅 D.电热水壶 【解析】电熨斗、电饭锅和电热水壶工作时,消耗的电能主要转化为内能;电风扇工作时,消耗的电能主要转化为机械能,故能量转化的主要形式与其他用电器不同的是电风扇。 【答案】B 【例2】小明同学在家中拍到一张电能表照片,如下图所示。他仔细观察照片后,得到了以下结论。你认为正确的是( ) A.电能表的标定电流是20A B.电能表工作时允许通过的最大电流是10A C.电能表的转盘转过3000转,表明接在这个电能表上的用电器消耗了1kW·h的电能 D.拍照片时,家中已消耗的电能为2818.5J 【解析】电能表的标定电流是10A,额定最大电流为20A,故A、B错误。“3000r/(kW·h)”表示每消耗1千瓦时的电能,电能表转盘转3000转,故C正确。图示中表示家庭电路中已消耗的电能为2818.5kW·h,故D错误。 【答案】C (二)电功 学生阅读课本,归纳总结: 1.电功:电能转化为其他形式的能的过程,也可以说是电流做功的过程,有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。 2.电功的计算:电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低和通电时间的长短都有关系。 公式:W=UIt U-电压(V) I-电流(A) t-时间(s) 例题讲解: 【例3】有一只30Ω的电阻,把它接在6V的电源上。通电1min,电流通过电阻所做的功为 J;消耗的电能为 J。 【解析】根据欧姆定律可得,通过电阻的电流I===0.2A,则电流通过电阻做的功W=UIt=6V×0.2A×60s=72J;在电流做功的过程中,电流做了多少功,就消耗了多少电能,所以电阻消耗的电能也为72J。 【答案】72 72 第1节 电能 电功 电能、 电功 本节内容主要包括两部分:电能和电功。为了激起学生的兴趣,在教学过程中,出示电能表,让学生观察对比课本中的内容,认识各参数所代表的物理意义;通过演示实验,让学生观察电能表铝盘的转动,知道用电器在使用时,电能表的铝盘会不断地转动。实验中引导学生边观察边数转动的圈数,更能让学生理解如何通过转动圈数来计算用电器消耗的电能,很好地分解了难点。 ... ...
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